住院医师规范化培训结业临床技能考核

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1、住院医师规范化培训结业临床技能考核　　　　摘要：介绍无锡市住院医师规范化培训结业临床技能考核的主要做法，即结业临床技能考核的组织管理架构，考核题库的建立，考核流程、内容，考核结束后分析反馈机制的建立。合理开展结业临床技能考核，是提高住院医师规范化培训质量的重要保障。下载论文网　　关键词：住院医师规范化培训临床技能考核评价手段　　中图分类号：R　文献标识码：A　　EvaluationofClinicalSkillsforStandardizedTrainingofResidentDoctors　　LiShengyi，ZhangZhenxin（Wux

2、imedicalassociation，Wuxi214001，Jiangsu，China）　　Abstract：Graduationexaminationofresidentstandardizationtraininginwuxicity，introducesmainmethods，namelythegraduationexaminationorganizationmanagementstructure，theestablishmentofexaminationquestionbank，examinationprocess，contentand

3、evaluationafterestablishingfeedbackmechanisms.Itisanimportantguaranteetoimprovethestandardizedtrainingqualityofresidentdoctors.　　Keywords：Residentstandardtrainingclinicalskilltestmeansofevaluation　　经历医学院校教育的毕业生只是医生的“半成品”，医学生要顺利走向临床岗位，必须接受住院医师规范化培训。住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，是医师

4、成长的重要途径[1]。住院医师规范化培训的核心目标是培养有独立能力、规范合格的临床医师[2]。住院医师规范化培训结业考核是阶段性检验住院医师培训质量的重要环节。江苏省住院医师规范化培训结业理论考核考务工作由江苏省毕业后医学教育研究室会同省卫生人才交流中心负责实施，临床技能考核工作由各市卫生计生委统一组织。自2011年起，江苏省住院医师规范化培训结业临床技能考核采取客观结构化临床考核（OSCE）模式进行。无锡市医学会毕业后医学教育部承担全市住院医师规范化培训结业临床技能考核的组织工作，并逐渐摸索制订了考核管理制度和办法，现就开展结业临床技能考核工作

5、情况介绍如下。　　1建立考核?M织管理架构　　完善的考核组织管理架构是确保考核顺利开展的根本。　　成立考核组织　　无锡市住院医师规范化培训考试中心（以下简称考试中心）设在无锡市医学会，具体负责全市住院医师规范化培训临床技能考核的技术性、事务性工作。考试中心成立了住院医师规范化培训临床技能考核学科委员会。学科委员会主要负责考试题库组题、审题工作，确定考场设施基本配置标准、考试站点流程，制定考核评分表，进行考试成绩评定等技术性工作。　　合理设置考点　　考试中心侧重各培训基地条件及优势专科资源，合理设置考点。全市共设置4家考点：无锡市人民医院、无锡市第

6、二人民医院、无锡市第四人民医院，负责西医类别相关专业住院医师的考核任务；无锡市中医医院，负责中医类别住院医师的考核任务。考试中心要求各考点在考场站点设置、设施配备上按照各专业考核不同要求配置到位，并落实标准化病人的聘用。标准化病人主要从南京医科大学聘请。各考点具体负责规定专业的考核考务工作，包括考场设置，考试器材、耗材置备，考务人员安排及相关后勤保障等。　　聘任培训考官　　临床技能考核过程中，考官的聘任培训是一个重要环节，直接关系到考核标准的把握执行，以及考核质量。考官由考试中心负责聘任和培训。考试中心将考官名额分配至各住院医师规范化培训基地，由

7、各医院推荐上报。考试中心按专业聘请医德医风良好、高年资主治医师及以上职称，专科知识精湛且有住院医师带教经验的医师担任考官。各专业聘请3-10名考官。各专业设主考官1名，主考官需具有高级职称。原则上学科委员会成员与考官不重复聘任。考官培训采取二级培训方式进行。由考试中心组织对各专业主考官进行培训，再由主考官负责对本专业考官进行二级培训，确保受聘考官明确考核工作原则、要求及具体安排。要求考官掌握考试大纲，熟悉考核步骤，熟悉评分标准。严格按照评分标准评分，不同工作日，应始终保证评分的一致性，避免评分的随意性。考官如对评分标准有疑问，先按照评分标准进行评

8、分，把问题记录下来，统一由主考官上报。不能擅自变更评分标准。对考试时间的掌握要公正、均等，不能随意缩减或延长考试时间。考官在提问时应规范