思想政治理论课实践教学方案1

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1、目录思想政治理论课实践教学方案1形势与政策课教学计划3山东农业大学学生选课管理办法5课程编号说明7信息科学与工程学院简介8测绘工程本科专业人才培养方案914信息科学与工程学院简介山东农业大学座落在雄伟壮丽的世界自然、文化名山--泰山脚下，信息科学与工程学院作为山东农业大学重点建设的二级学院之一，目前拥有信息与计算科学、计算机科学与技术、网络工程、电子信息科学与技术和测绘工程等五个本科专业，地图制图学与地理信息工程一个硕士学位授权点。在校学生约2000人，教职工141人。学院辖四系、三中心、两所：数学

2、与信息科学系、计算机科学与技术系、电子信息科学系、测绘科学与工程系；计算机教学实验中心（校级）、物理教学实验中心（校级）、测绘实验中心；测绘工程研究所、应用数学研究所。学院固定资产1800余万元。学院有一支教学经验丰富、科研水平高、结构合理、乐于奉献、开拓进取的教师队伍。共有专任教师113人，其中教授13人，副教授31人，具有博士学位17人。二十年来，共主编正式出版的各科教材74部，其中获校级优秀教材3部；国内外公开发表学术论文560余篇，其中有30篇被SCI索引收录。教学上，获省级、厅级教学质量奖

3、8人，获校级教学质量奖30人；科研上，主持各类科研课题40余项，获省级、厅级奖12项，校级奖20余项。2002年以来，我院教师先后获得校教学质量一等奖3项、二等奖4项、三等奖4项；囊括校首届多媒体讲课比赛2个一等奖；在前两届“学生心目中的十大优秀教师”评选中，我院当选3人；校十大师德标兵1人。改革创新是学院发展的不竭动力。学院始终把学科建设作为发展的第一要务，常抓不懈，紧紧抓住学科建设这个中心，全面提升教学质量和科研水平，推动学院各项事业的全面发展。14测绘工程本科专业简介测绘工程是一个古老而又年轻

4、的专业。随着计算机技术与网络技术的发展，加速了全球信息化的进程。特别是“数字地球”的提出和“数字中国”工程的启动，为以3S技术（RS、GPS、GIS）为支撑的测绘科学插上了腾飞的翅膀，为这门古老的学科赋予了现代的内涵。为了适应国民经济发展和社会进步对测绘学科人才的需求，经国家教育部门批准，在山东农业大学设置测绘工程专业，并于2003年开始招生。2007届测绘工程专业已经走向新的学习或工作岗位。2007年第一届地图制图与地理信息工程专业硕士生招生。测绘工程专业培养具有创新精神和实践能力，具备测绘工程专

5、业的基本理论、基本知识、基本技能，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事科研、教学、管理等方面工作的应用型复合型高级专业技术人才。有强大的师资力量，先进的仪器设备，优越的办学条件，超前的管理意识，测绘工程专业必将办出水平，办出特色。14第一部分测绘工程本科专业人才培养方案（专业代码：080901）业务培养目标本专业培养具有创新精神

6、和实践能力，具备测绘工程专业的基本理论、基本知识、基本技能，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事科研、教学、管理等方面工作的应用型复合型高级专业技术人才。业务培养要求基本规格：本专业学生主要学习测绘科学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论与计算，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理

7、论与技术，摄影测量与遥感及地理信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。学生应获取的知识与能力：1.掌握数字测图原理与方法、大地测量、工程测量、摄影测量、地籍和房产测量、变形观测等基本理论和测量技术；2.掌握卫星定位（GPS）、遥感（RS）、地理信息系统（GIS）的原理和应用；3.具有从事数字城市建设与管理，城市和工程控制网的建立，空间定位与导航，遥感信息的应用，大比例尺数字化成图，信息系统的应用，大型建筑物的施工测量及变形监测，资源合

8、理开发利用及环境整治等工作的基本能力；4.熟悉国家的测绘方针、政策和法律法规；5.了解测绘学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及测绘工程产业化发展状况；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的试验设计、归纳整理分析试验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。学制与学位学制：本科基本学制为4年，学习年限为3－6年。学位：按要求完成学业且符合学位授予条件者授予工学学士学位。主干学科与主要课程主干学科：测绘科学与技术主要课程：数字测图原