工会xx年工作总结和xx年工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的工会XX年工作总结和XX年工作计划  XX市教科文卫系统直属基层单位49家,职工7145人,其中女职工4890人;专职工会主席5人。全市教育系统职工38000多人,女职工占70%左右,县区中小学1182所,市直中小学32个;文化系统基层单位144家,局工会8家,会员1329人。共有先进模范人物67人,其中全国劳模2人,省部级劳模31人,市级劳模30人,省五一奖章获得者4人,市五一奖章获得者12人。xx年,我会在省教科文卫工会和

2、XX市总工会的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,结合工作实际,加强工会组织建设、职代会建设、职工之家建设,加强对院校务公开工作的指导和探索,对一些难点热点问题进行了调研,组织开展了大量活动。现将全年工作总结和明年工作计划简要汇报如下:  一、xx年工作总结围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  、加强基层工会组织建设,进一步深化全市基层工

3、会建家活动。要求并指导基层工会按时改选换届,加强工会主席的配备,督促基层工会及时召开职代会,发挥职代会作用。重点对XX县教育工会、市中心医院、铁岭农业职业技术学院、市妇婴医院、结核医院、市中医院等基层工会进行指导。随着教育事业的发展和教育体制的改革,教育系统基层工会组织建设亟待加强,中共XX县教育局委员会,XX县科教局,XX县总工会和XX县教育工会联合下发,要求XX县教育系统基层工会今年统一换届,按照同级党政副职和宜专则专、宜兼则兼的原则配备年富力强的工会主席,同时还争取县委组织部下发,实现教育系统基层工会全部改选换届,基层工

4、会活力有较大增强,为打开工会工作新局面奠定了组织基础。以开展工会基层组织建家达标、升级、创优活动为基础,围绕增强基层工会活力,创新建家活动形式和内容,加强指导、考核和验收。年初,我们根据基层工会达标、升级、创优考核标准,对15家基层单位进行了考核,市中心医院等5家单位被评为创优单位;市信息工程学校等8家单位被评为升级单位;XX市第二高中被评为达标单位。6月17日组织8名工会业务骨干到上海等地参观学习,进行工会业务培训,使他们开拓了视野,提高了素质;在10月27—28日,举办新任工会主席培训班,对新任12名工会主席进行了工会业务

5、理论知识、工作方法培训。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  、组织开展系列活动,调动职工参与改革和建设的积极性维护职工的合法权益。元旦、春节期间,对教科文卫系统47户困难职工进行走访慰问,为其送去米面油和每户100元慰问金。积极组织开展“建五家”活动,各基层工会结合自身实际,围绕本单位中心工作,在表达和维护职工合法权益、调动职工积极性促进

6、教科文卫事业发展、职工技能大赛、成果展示、开展丰富多彩的文体活动、女职工特殊权益维护、提高职工技能素质和个人修养等方面,做了大量工作。开展了为乡镇教师送医送药健康义诊活动,组织市中心医院、市妇婴医院和结核医院的20多名内科、外科、眼科、妇科医护人员,携带医疗设备和赠送的常用药品,为XX市松山乡、XX县新台子镇和大甸子镇400多名教师进行诊察和咨询,同时看望慰问4名特困教师,给他们送去1600元慰问金。开展“安康杯关爱职工健康活动”铁岭农业职业技术学院受到省总表彰。组织开展“我为教育教学改革和老工业基地振兴献成果活动”,在年初的

7、教科文卫工会工作会议上,对xx年评选出的28篇优秀论文和调查报告进行表彰。今年仅对农业职业技术学院统计,有教育教学改革成果3项,向省教育厅上报的科研项目7项。开展城乡城乡教师“手拉手”帮扶活动。全市结成帮扶对子148对,今年新增78对,如XX市教师进修学院以各种形式先后多次组织送教下乡活动,为部分农村学校解决了许多培训及教科研问题。开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,各基层工会为引导和满足职工精神文化需求,开展许多技能竞赛、基本功竞赛和业务考试等活动,如师专举办教师技能大赛,市结核医院举办计算机知识培训班,市中心医院举

8、办护士技能大赛等。我市农业职业技术学院被省总评为先进学习型组织,市妇婴医院王丽娟被评为先进个人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下

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