通讯稿格式及范文

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1、通讯稿格式及范文什么是通讯稿通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点,一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形象性。通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯的写作第一,主题要明

2、确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,用第三人称的报道形式。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角

3、度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。工学院召开2014-2015年度第二学期第一次学生干部大会——工学院XXX班XXX3月4日,工学院在质检楼3—1教室召开新学期第一次学生干部大会。党总支吴敏书记、学生科李劲松副科长、学工支部书记成金娟、团总支徐远红老师和学生科周良品老师及学生会、团总支全体学生干部参加了本次会议。  吴敏书记在大会上对学生干部提出了新的要求,希望学生干部服从管理,积极主动开

4、展本职工作,学会拟定个人发展计划和工作计划,做到主题活动有策划、有合作、有总结、有宣传报道,在实践活动中不断提升自己的综合素质和工作能力,为营造良好的班风和学风做出应有贡献。对学生常规工作,她还特别强调各类考勤统计工作的重要性,要求学生干部每天如实汇总各班常规检查结果,试行重点工作每天汇报制和每月通报制度,加大对班级常规管理的督查力度和关注度,当好学生科和团总支的助手,提高学生管理工作效率。  最后,李劲松副科长对本学期学生管理工作要点作了具体说明,力争打造一支精品学生干部团队和大学生职业技能团队。新学期学生干部大会明确了新学期工作

5、目标和重点,全体学生干部将以饱满的热情迅速投入到工作之中,同心协力推动学生管理工作上新台阶。工学院开展“学雷锋、树新风”活动——工学院XXX班XXX3月5日,为进一步传承和弘扬雷锋精神,工学院学生会和团总支全体学生干部率先启动“学雷锋、树新风”活动,义务打扫学院行政大楼卫生。劳动中,同学们不怕脏不怕累,有的拿扫地、有的拖地、有的装垃圾,齐心协力,任劳任怨。经过一个多小时的奋战,终将行政楼各楼道和大厅打扫得干干净净。此次义务劳动,工学院学生干部用实际行动传承雷锋同志助人为乐,无私奉献的精神。工学院各班将开展“学雷锋、树新风”系列活动,

6、掀起向雷锋同学学习高潮。

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