资源描述：
《信息技术兴趣小组活动记录表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、WORD文档下载可编辑兴趣小组活动记录（2013—2014学年）小组名称：信息技术辅导教师：买买提江努尔2013年8月专业技术资料分享WORD文档下载可编辑兴趣小组情况序号姓名性别年龄所在年级分工备注1阿不都艾尼男13组员2阿不都热西提男13组长3古丽其曼女12组员4艾子子江男13组员5古再努尔女13组员6买买提艾力男13组员7亚森江男13组员8希尔艾力男13组员9努尔斯曼古丽女13组员10乃比肉孜男13组员授课日程姓名序号阿不都艾尼1阿不都热西提2古丽其曼3艾子子江4古再努尔5买买提艾力6亚森江7希尔艾力8努尔斯曼古丽9乃比肉孜10专业技术
2、资料分享WORD文档下载可编辑兴趣小组考勤本活动教学计划（2013—2014学年度第1学期）指导思想：根据经济建设和社会发展对人才培养的需要，计算机的应用已成为各类专业人员必修的基础课。根据当前形式，在小学中开设计算机教程，对小学进行电脑教育，使学生能适应当前形式，具有现代意识，培养经济建设和社会发展需要的合格人才。目的要求：1、对学生进行现代化教育，使学生的思想具有现代意识、高科技意识。2、使学生掌握计算机的基础知识和基本操作。3、拓宽学生的知识面，掌握方法，提高学习兴趣。训练重点（训练内容）：认识计算机系统,认识WindowsXP操作系统
3、,项目符号和编号,文件与文件夹的管理,桌面的管理,应用程序的管理,计算机病毒及防治,掌握窗口的基本操作,文档的版式设计,桌面的管理,应用程序的管理,计算机病毒及防治,项目符号和编号,认识MicrosoftWord,输入与编辑简单文档（一）,输入与编辑简单文档（二）,专业技术资料分享WORD文档下载可编辑修饰美化文档中的文字,文件与文件夹的管理,文档的版式设计,修饰美化文档中的文字.采取的措施：1、理论讲解与实际上机相结合。2、学生作品进行评比，好的打印出来，以展评。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑活动进度计划（2011—2012学年度第
4、二学期）周次日期学习内容教具准备备注19.4认识计算机系统微机教室29.11认识WindowsXP操作系统微机教室39.18掌握窗口的基本操作微机教室49.25文件与文件夹的管理微机教室610.23桌面的管理微机教室810.30应用程序的管理微机教室911.6计算机病毒及防治微机教室1011.13项目符号和编号微机教室1111.20认识MicrosoftWord微机教室1211.27输入与编辑简单文档（一）微机教室1312.4输入与编辑简单文档（二）微机教室1412.11修饰美化文档中的文字微机教室1512.18文档的版式设计微机教室专业技术
5、资料分享WORD文档下载可编辑信息技术课外活动记录周次一日期9月4日地点微机教室人员课外小组活动内容认识计算机系统指导教师买买提江努尔活动过程记录活动过程：①认识计算机的硬件组成。②掌握计算机的开启与关闭。③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、数码相机等常见外设。取得效果通过本次活动，使学生了解了计算机的基本组成，认识了常见外设。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑信息技术课外活动记录周次二日期9月11日地点微机教室人员课外小组活动内容认识WindowsXP操作系统指导教师买买提江努尔活动过程记录活动过程：①了解什么是操
6、作系统。②WindowsXP的启动与关闭。③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。效果通过本次活动，使学生认识了WindowsXP操作系统的基本组成。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑信息技术课外活动记录周次三日期9月18日地点微机教室人员课外小组活动内容掌握窗口的基本操作指导教师买买提江努尔活动过程记录活动过程：①窗口的打开、关闭、移动、改变大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口间切换。②掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作，会用任务栏在多个任务之间切换。③菜单的类型，热键、快捷键，使用菜单和工具栏操作计算机。④几种对话框的特点，对
7、话框中常见控件及基本操作。效果通过本次活动，同学们学会了窗口的基本操作以及菜单与工具栏的操作，并掌握了对话框的基本操作。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑信息技术课外活动记录周次四日期9月23日地点微机教室人员课外小组活动内容文件与文件夹的管理指导教师买买提江努尔活动过程记录活动过程：①什么是文件和文件夹，常见文件的类型。②文件和文件夹的建立、重命名、移动、复制、查找、删除和还原操作。③单个文件和文件夹的选定方法。④连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。⑤不连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。效果通过本次活动，使学生掌握了文件、文件夹的
8、操作，会进行简单的资源管理。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑信息技术课外活动记录周次六日期10月23日地点微机教室人员课外小组活动内容桌面的管理指导教师买买提
