环境规划课程设计

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1、武汉理工大学《环境规划学》课程设计说明书武汉理工大学环境保护“十二五”规划武汉理工大学《环境规划学》课程设计说明书目录1总论31.1编制目的及意义31.2编制依据31.3编制原则31.4规划范围和期限42研究区域环境概况42.1自然地理环境42.1.1地理方位42.1.2气候环境52.2社会环境概况52.2.1武汉市行政区划52.2.2武汉市人口规模52.2.3武汉市经济状况52.3武汉理工大学概况63环境保护现状与规划73.1水环境保护与规划73.1.1水污染及其危害73.1.2水环境现状83.

2、1.3水环境保护措施与预期目标93.2大气环境保护与规划103.2.1大气污染及其危害103.2.2大气污染现状123.2.3大气环境保护措施与预期目标133.3固体废弃物防治与规划133.3.1固体废弃物及其危害133.3.2固体废弃物现状143.3.3固体废弃物防治措施153.4声环境保护与规划163.4.1噪声及其危害163.4.2声环境质量标准173.4.3声环境现状183.4.4声环境保护措施与预期目标213.5生态环境保护和规划223.5.1生态环境现状223.5.2生态环境保护措施2

3、23.5.3生态环境建设预期目标223.6环境管理能力建设223.6.1工作目标223.6.2主要任务224规划实施的保障措施244.1切实加强领导,全面推进环境保护工作244.2加大环境管理力度24武汉理工大学《环境规划学》课程设计说明书4.3改进环境保护工作机制254.4保证资金投入,落实各项生态环境保护和建设工程254.5加强环境宣传教育,提高全面生态环境保护意识264.6依靠科技进步,加强校园国际交流合作26参考文献27致谢28武汉理工大学《环境规划学》课程设计说明书1综述1.1背景简述武

4、汉理工大学是由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于2000年5月27日合并组建而成,是教育部直属的全国重点大学,是首批列入国家“211工程”重点建设的高校。  学校现有三个校区,占地面积4000余亩,校舍总建筑面积逾156万平方米,四座现代化图书馆藏书378余万册。学校现有教职工5500余人,其中,教授680人,副教授1257人。中国工程院院士2人,比利时皇家科学院院士1人,共享院士3人,国家“千人计划”9人,国家“973计划”和重大科学研究计划首席科学家2人,长江学者特聘(讲座)

5、教授8人,国家教学名师奖获得者3人,国家杰出青年基金获得者4人,享有国务院政府特殊津贴、湖北省政府专项津贴人员221人。  学校学科涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、哲学、史学、教育学、医学、艺术学等门类。现有本科专业82个、一级学科国家重点学科2个、二级学科国家重点学科7个、国家重点(培育)学科1个,省部级重点学科28个。博士学位授权一级学科点15个、硕士学位授权一级学科点38个、博士后科研流动站13个。有12个硕士专业学位授权类别,34个硕士专业学位授权点。现有普通本科生36000余

6、人,博士、硕士生16000余人,外国留学生630余人。  学校在新材料、硅酸盐建筑材料、光纤传感技术、新能源、交通物流、机电汽车、信息技术和资源环境技术领域建有材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实验室及23个省部级重点实验室。学校与美国、英国、日本、法国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰等国家的100多所大学和科研机构建立了人才培养和科技合作关系;聘请了200余名国外知名学者担任学校客座和名誉教授。2007年和2008年,国家外国专家局和教育部联合批准在学校建立

7、材料复合新技术与先进功能材料科学创新引智基地和高性能船舶关键技术学科创新引智基地;2008年,科技部批准在学校建立先进材料技术国际联合研究中心;2009年,学校与美国哈佛大学建立了纳米技术联合实验室(WUT-HarvardjointNanoKeyLaboratory),国际纳米材料技术创始人、美国科学院院士、哈佛大学教授Charles﹒M﹒Lieber任实验室主任;2010年,学校与美国密歇根大学建立了新能源材料技术联合实验室;2011年,学校进入中美清洁能源联合研究中心产学研战略联盟。  近10

8、年来,学校科技研发投入30多亿元,取得了一大批自主创新的重大技武汉理工大学《环境规划学》课程设计说明书术成果。2011年,学校科技经费6.4亿元。学校在“武汉•中国光谷”建有武汉理工大学科技园,占地880余亩。2011年,学校高科技产业销售收入19亿元。  建校60多年来,学校先后培养了近40万毕业生,并在世界各地成立了58个校友分会组织。学校与原三校所属三大行业保持了密切联系,建立了建材建工、交通、汽车三个行业董事会,董事会成员由三个行业的202家大型骨干企业组成,每年定期召开会

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