王燕老师《公司治理与资本运营》

王燕老师《公司治理与资本运营》

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1、FAX:收件人:发件人:王老师18710877339单位:电话:15719281290传真:传真:029---82217933继续教育学院公司治理与资本运营进修项目公司治理与资本运营EMBA研修班集百年交大之底蕴汇一流大家之思想铸时代商界之精英中国经济经过二十几年的高速增长,许多企业已成功度过了最艰难的资本积累阶段,同时也造就了一大批成功的企业家。但是如何有效地利用资本市场,选择合适的投融资渠道与工具,就成为每个企业进一步发展的关键以及每一个企业家必备的核心能力。西安交通大学继续教育学院依靠经济学科强大的师资和丰富的教学及科研资源,紧扣金融投资和资本运作两大核心主题,在西部第一个推出金融投

2、资与资本运作高级研修项目,以期对企业、政府的投融资决策有所助益。课程价值超越区域的顶级专家资源结合宏观经济发展趋势,紧跟当前企业经营的步伐,由交大、北大、清华、浙大、国务院发展研究中心、国家社科院、证券交易所等权威专家学者、成功企业家及著名实战派专家联合执教,使教学内容始终保持最前沿状态超越学历教育的EDP遵循高层管理者培养模式,根据企业发展热难点问题,采用重点理论讲授+互动案例解析+企业实战模拟+现场参观+分组指导+专题讲座论坛等模式,掌握金融投资方法、感悟资本运营真谛超越课堂学习的“终身智囊团”学员企业之间互派管理人员、参观访问、研讨会、论坛等来发现、探讨问题并提出解决方案,学员之间互

3、为教练,解决独自难以解决的问题超越“圈子”的商界精英网络学习期间不定期举办高层次的参观、论坛、沙龙等活动,共享百年交大的优秀校友资源部分师资简介龙永图中国加入WTO谈判总代表,博鳌亚洲论坛原秘书长李连仲中共中央政策研究室经济局局长许小年中欧国际工商学院教授、著名经济学家陈鸿桥深圳证券交易所副总经理姚景源国家统计局总经济师金岩石索罗斯的中国门徒,国金证券原首席经济学家何小峰北京大学教授,中国人民币私募基金第一人曹远征中国银行副总裁兼首席经济学家乔志杰永安信金融公司董事长徐沁盛高金融咨询机构董事长靳海涛深圳创投董事长,著名VC彭向刚吉林大学教授,科学提升领导力御用专家那国毅管理学之父、大师中的

4、大师德鲁克在中国的嫡传研究者课程研修纲要思想篇(2门课4天)充分理解中国智慧和西方管理在思想上的交流和融合,并形成自己的精神根基,来指导思维和行为,是思想篇的重要价值。课题方向核心内涵领衔老师科学的企业文化与科学提升领导力听过无数企业文化、领导力、执行力等管理培训的领导者们,在彭老师的课堂,突然都变成小学生,褪去浮躁、功利,潜心研习。彭向刚彼得·德鲁克管理思想经典企业是组织,组织的管理是需要共同愿景、价值观并战略性的实施,才是事业追随者和事业理论跟随管理学之父德鲁克的体现。那国毅技术篇(8门课16天)领导是艺术,金融是技术;是基于专业的数据分析和模型研究后的专业技术,非感性而学习提炼后深入

5、浅出的技术,并系统学习,才不是盲从。企业金融力建设如果您的企业不缺钱,是什么状况?了解企业的金融环境及现状,企业金融的四大发展阶段,规划好企业金融。乔志杰公司治理与商业模式公司治理问题、商业模式问题是企业壮大发展的基石;而其中的激励与约束机制,现金流和利润是重点。谢志华融资策略与上市选择银行、民间融资及企业境内外上市的程序与相关法律,并购上市前的财务体系重整,国内外主板和创业板上市战略。曹远征企业并购与重组现代企业产权制度的变迁,企业重组、资产重组及债务重组,并购战略分析及有效整合,兼并收购中的法律实务。徐沁私募股权基金投融资分析私募股权投资基金、风险投资时投资的两大重点,在概念、风险控制

6、、基金管理、加入和退出都实战案例分析。何小峰中国资本市场即证券研究企业上市后的管理和投资者对上市企业的价值评判,给予资本市场永远无穷的乐趣和机会,当然,还有眼泪。金岩石期货、信托与金融衍生品投资期货、信托等金融产品概述与金融衍生品市场导论,金融衍生产品的发展趋势和实战操作案例解析。常青财务管控与纳税筹划企业财务健康状况评价,企业财务战略选择与财务风险管理,财务报表解读,税收管理、纳税筹划及案例分析。龙敏资讯篇(2门课4天)把资讯整合为资源,用资源转化成资本;以国际化的态度和中国特色的高度来认识资讯,获取资讯,受益无穷。当前我国(陕西)经济、产业形势和政策研究政治经济学主导中国经济,您必须把

7、握好宏观经济分析和政策研究的发表者,切记资讯是把双刃剑。陕西要完成宏伟的全面建设小康社会,挑战和机遇并存,而您的机会和挑战,您才是最知道的人。姚景源谈民宪中美经济发展及进程比较从仰望美国到和谐发展,我们走着二战后美国经济的道路,需要把握当前中美经济热点问题和特点。李玲瑶第二课堂(辅助教学活动等)学习学习,边学边习;在同学情缘,整合资源、回到童年的同学互动思想指导下,班委、同学会自发组织和教务处协助安排的第二课堂,是事学双

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