恒定电流复习学案1

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1、普通高中课程标准实验教科书—物理选修3－1[人教版]第二章恒定电流习题课★教学目标：1．知识目标通过例题的讲解，使学生对本章的基本概念和基本规律有进一步地理解，并能熟练应用本章知识分析解决物理问题。2．能力目标在熟练掌握基本概念、基本规律的基础上，能够分析和解决一些实际问题。3．物理方法教育目标通过复习，培养学生归纳知识和进一步运用知识的能力，学习一定的研究问题的科学方法。★复习重点：物理概念的深刻含义、对物理概念的综合性运用★教学方法：复习提问，讲练结合，学案导学★教具投影片（或小黑板），学案★教学过程一、复习回顾基础知识

2、（投影复习提纲，可以印发提纲，要求学生课下预习完成）（一）基本概念：1、电流：（1）电荷的定向移动形成电流，电流的方向规定为正电荷的移动方向。负电荷的定向移动方向与电流方向相反10（2）定义：通过导体横截面积的电量q跟通过这些电荷量所用的时间t的比值称为电流。（3）公式：I=q/t单位有：A，mA，μA换算关系是：1A=103mA=106μA2、电动势（E）：（1）物理意义：电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量。（2）定义：将电荷量为q的电荷从电源的一极移动到另一极，非静电力所作的功W与电荷量q的比值，叫做电

3、源的电动势。（3）公式：，单位：V（4）电源的电动势等于电源没有接入电路时电源两极间的电压3、电阻：（1）定义：导体对电流的阻碍作用（2）公式：R=U/I（3）单位：欧姆符号表示：Ω4、电阻率反映材料的性能物理量，国际单位：欧姆米符号：Ω5、电功：（1）定义：在电路中，导体中的自由电荷在电场力作用下发生定向移动而形成电流，此过程中电场力对自由电荷所做的功叫电功。（2）公式：W=UIt单位：焦耳符号：J6、电功率：（1）定义：电流所做的功跟完成这些功所需时间的比值叫做电功率。（2）公式：P=UI单位：瓦特符号：W7、电源的功率

4、和效率：（1）功率：①电源的功率（电源的总功率）PE=EI②电源的输出功率P出=UI③电源内部消耗的功率Pr=I2r（2）电源的效率：（最后一个等号只适用于纯电阻电路）（二）基本规律：8、欧姆定律：（1）内容：导体中的电流I跟导体两端电压U成正比，跟它的电阻成反比。（2）公式：I=U/R（3）适用范围：金属导体，电解液溶液109、电阻定律：（1）内容：在温度一定的情况下，导体的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成反比。（2）公式：R=L/S式中的为导体的电阻率（3）注意R是导体本身属性：跟导体两端电压和通过电流无关。10、

5、焦耳定律：（1）内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方成反比，跟导体的电阻和通电时间成正比.（2）公式：Q=I2Rt（3）电功与电热的关系：在纯电阻电路中电功等于电热，在非纯电阻电路中电功大于电热。11、闭合电路欧姆定律（1）内容：闭合电路的总电流跟电源的电动势成正比，跟内外电路的电阻之和成反比RV1V2+－+－－+探针（2）公式：I=E/（R+r）常用表达式还有：U=E-Ir，U=E-U/，E=Ir+IR12、路端电压U跟负载的关系根据：E=U+U′、U′=Ir、I=，E、r不变uOIImiEUM（I，U）βαbaN

6、R↑→I↓，U↑、U′↓，当R→∞时，I=0、U=E、U′=0（也称为断路时）R↓→I↑，U↓、U′↑，当R=0时，I=E/r（短路电流强度）U=0、U′=E思考：电动势与路端电压的区别？13、闭合电路的U-I图象右图中a为电源的U-I图象；b为外电阻的U-I图象；两者的交点坐标表示该电阻接入电路时电路的总电流和路端电压；该点和原点之间的矩形的面积表示输出功率；a的斜率的绝对值表示内阻大小；b10的斜率的绝对值表示外电阻的大小；当两个斜率相等时（即内、外电阻相等时图中矩形面积最大，即输出功率最大（可以看出当时路端电压是电动势

7、的一半，电流是最大电流的一半）。14、用伏安法测电阻：用图甲所示电路测Rx阻值时，电压表示数为Rx两端电压，图2ARx甲VARx乙V电流表示数为通过Rx的电流，，实际电流表示数为IR+IV。测得Rx值比真值小。当Rv值越大，Iv越小，电流表示数越接近IR，当RV>>Rx时，测量值Rx比较准值。这种接法（电流表外接法）适宜测量较小电阻。（填写较大或较小）用图乙所示电路，测Rx值时，当Rx>>RA时，测量值比较准确。这种接法[电流表内接法]适宜测量较大电阻。（填写较大或较小）15、欧姆表的使用：A、注意事项：（1）选择合适的倍率

8、档后，先电阻调零，再把红、黑表笔并接在待测电阻两端，进行测量。（2）每次换档必须重新电阻调零。（3）选择合适的倍率档，使指针在中值电阻附近时误差较小。（4）测电阻时要把选择开关置于“W”档。（5）不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻，以免人体电阻和被测电阻并联造成误差。（6）测电阻前，必