统计学补充习题补充习题1

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1、补充习题一一、判断题1．统计研究现象总体的量，是从个体、从定性认识开始研究的。(v)2．统计学与统计工作的研究对象是完全一致的。(x)3．国势学派是对国家宏观经济现象的定性描述，故又称为有名无实学派。(v)4．运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。(x)5．大量观察法、统计分组法和综合指标法分别用于统计调查阶段、统计整理阶段和统计分析阶段。(x)6．统计总体可分为同质总体和不同质总体，有限总体和无限总体。(x)7．统计总体除了具有大量性、同质性和变异性三个基本特征外，还具有客观性、相对

2、性等特点。(v)8．一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承者。(v)9．如果把总体理解为标志值的集合体，由连续变量值组成的统计总体都是无限总体。(v)10．数量指标是由数量标志值汇总来的，质量指标是由品质标志值汇总的。(x)11．综合为统计指标的前提是总体的同质性。(v)12．品质标志不能用数值表示，质量指标能用数值表示。(v)13．某学生英语考试成绩90分，这里成绩就是统计指标。(x)14．统计研究中的变异是指总体单位质的差别。(x)15．单位产品原材料消耗量是数量指标，其值大小

3、与研究的范围大小有。(x)答案：1．√；2．×；3．√；4．×；5．×；6．×；7．√；8．√；9．√；10．×；11．√；12．√；13．×；14．×；15．×。二、单项选择题1．西方统计学认为近代统计学之父的是(B)。A．威廉·配弟B．阿道夫·凯特勒C．海尔曼·康令D．约翰·格朗特2．社会经济统计学运用的侧重点主要在于(D)。A.微观社会经济现象的定性分析B.微观社会经济现象的定量分析C.宏观社会经济现象的定性分析D.宏观社会经济现象的定量分析3．社会经济统计认识社会经济现象的数量方面，是指(A)

4、。A.可变的可以统一度量的量B.可变的不可以统一度量的量C.不变的量D.不变的可以统一度量的量4．社会经济统计(C)。A．是改造世界的活动B．是社会意识活动C．是社会实践活动D．是主体反映客体的活动5．社会经济统计活动中运用大量观察法，其根据在于(C)。A．个体数量足够多B．实事求是反映事实，不产生偏差C．个体偶然偏差趋于抵消D．个体产生偏差不予考虑6．统计总体的同质性是指(C)。A．总体各单位具有一个共同的品质标志或数量标志B．总体各单位具有若干个各不相同的品质标志或数量标志C．总体各单位具有某一个

5、共同的品质标志属性或数量标志数值D．总体各单位具有若干个各不相同的品质标志属性或数量标志数值7．有15个企业全部职工每个人的工资资料，如要调查这15个企业职工的工资水平情况，则统计总体是(A)。A．15个企业的全部职工B．15个企业C．15个企业职工的全部工资D．15个企业每个职工的工资8．一个统计总体(D)。A．只能有一个标志B．可以有多个标志C．只能有一个指标D．可以有多个指标9．某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分，这两个数字是(D)。A．指标B．标志C．变量D．变量值10．(A)表示事

6、物质的特征，是不能用数值表示的。A．品质标志B．数量标志C．质量指标D．数量指标11．以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是(C)。A．质量指标B．数量指标C．品质标志D．数量标志12．研究某市工业企业生产工人状况，某工业企业的生产工人数是(B)。A．数量指标B．数量标志C．数量标志值D．标志总量答案：1．B；2．D；3．A；4．C；5．C；6．C；7．A；8．D；9．D；10．A；11．C；12．B。补充习题二一、判断题1．统计报表是一切国家搜集统计资料的一种主要方式。(X)

7、2．对变化较小、变动较慢的现象应采用一次性调查来取得资料。(V)3．调查对象就是统计总体，而统计总体不都是调查对象。(V)4．统计调查中，调查对象可以同时又是调查单位，调查单位可以同时是总体单位。(X)5．一般当调查项目较多而调查单位较少时，应采用一览表形式。(X)6．以原始记录和核算资料为依据，逐级向上提供资料的方法称为采访。(X)7．直接观察法不能用于对历史资料的搜集。(V)8．重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。(X)9．进行全面调查，只会产生登记性误差，没有代表性误差。(V)10．为了解某

8、县主要农产品生产成本可进行经常性调查。(X)答案：1．×；2．√；3．√；4．×；5．×；6．×；7．√；8．×；9．√；10．×。二、单项选择题1．搜集统计资料的方法有(B)。A．采访法、统计报表和抽样调查B．直接观察法、报告法和采访法C．报告法、普查和典型调查D．采访法、典型调查和重点调查2．统计调查中的专门调查有(D)。A．统计报表、重点调查和抽样调查B．经常性调查和一次性调查C．全面调查和非全面调查D．普查、重点调查和典型调查3．统计调查方案中的