苏教版国标本三年级语文下册期末试题

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1、苏教版国标本三年级语文下册期末试题f陈爰哲设计J第一部分：基础知识积累与运用（55分）1.我能拼，我能写。（共8分）wanyanshuaidaohutuhuangkongbaozang、•r*zpeifuxunluoxunsu2.查字典，按要求填表。（6分）三、按要求写词语：（8分）1、写近义词赞扬•）敬佩（）奇异（）思索•2、写反义词自豪（）喜悦•消失--一（）冷静-()()四、把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。千（）百态谈笑风（）喜出（）外七嘴八（）（）耳盗铃风华正（）1、表不心情高兴的：。2、出自寓言故事的：。3、含冇数字的：。五、对号入座。（6分）（）苗助长出类（）萃精妙

2、绝（）（）假虎威（）天喜地五（）六色陆续继续连续1、参观的人们（）地走出了大厅。2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。无论......都......不但......而且......虽然......但......1.（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。2.（）我的学习成缋差，（）我绝不泄劲。3.他（）聪明，（）勤奋。六、按要求完成句子。（10分）1、风筝飞上了蓝天。（扩句）O2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）O3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）O4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）O5、南沙拥有难以计数的珍贵的海

3、洋生物。（缩句）O七、按课文填空。（7分）1、南沙也是个。天是，海是。远望，翡翠和蓝玉合璧，。（2分）2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是_代诗人的作品中的诗句。这句诗用了_的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。（2分）3、本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的_；冇神勇无比的西汉将军_;有才平超人的少年诗人；有种桃能手；还有菩萨司令等。（3分）八、口语交际：（4分）写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。第二部分：阅读积累与运用＜20分〉一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，

4、远看像玉雕的圆球；冇的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着蒋盈盈的满足。屮午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和_，写出了槐花的特点。（3分）2、照样子写2个词语：（2分）白生生：嗡嗡嗡：3、写槐花饭香的词语有：——、——、——。（1分）4、用“有......有......有......”写个句子：（2分）O二、课外阅读，冋答问题。（12

5、分）时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年吋代玩坡璃球，青年吋代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪卜*,苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆丫的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到儿个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老

6、样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到吋光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）后悔（）央求（）2、组词。（3分）呜（）悔（）跪（）鸣（）侮（）脆（）3、用“假如……就……”造句。（2分）4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分）5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）第三部分：开开心心写作文（25分〉在我们的周围，经常发

7、生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗？想好了再写下来。注意：1、简要写清楚Bi己所看到的现象。2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。3、字数不少于300字。参考答案：一、f燒埏摔倒糊涂惶恐圭藏佩服巡泛迅速J二、（人、4、②儉儉地、⑦儉；月、4、③服从，信服、⑦水服J三、1、f表拓、佩服、奇特、思考J2、（嫌念、患鴻、出现、後张J四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（伦）（狐）（掩）（茂）（欢）（颜）1、表示心情高兴的：谈笑风