社会实践活动总结小学生

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1、★精品文档★社会实践活动总结小学生　　思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。下面是为您带来的“社会实践活动总结小学生”，希望您喜欢!　　社会实践活动总结小学生(1)　　两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

2、在此将学生的社会实践活动作以下总结：　　一、社会实践活动的内容与开展情况　　(一)活动目的：　　让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。　　(二)活动内容：　　1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。　　1)关于生活用水状况调查2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★　　2)关于生活垃圾分类处理的调查　　3)周边农村工厂白色污染调查　　4)交通安全问题调查

3、　　5)家乡的变化调查　　6)吧的危害调查　　7)我校小学生零用钱数量的调查　　2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。　　3.奥运知识课题　　1)与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。　　2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星，将他的事迹写下来　　3)写一篇奥运观后感　　4)我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。　　(三)活动要求：　　1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。　　2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

4、　　(四)成果汇报形式：　　开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格)，其它年级举办“我与奥运”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。　　二、社会实践活动取得的效果　　从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了

5、自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的自豪。　　“我们全家坐在电视机旁，为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时，我的心也跟着紧张;而每当五星红旗升起的时候，我的心潮澎湃，无比激动。中国的奥运健儿太棒了!”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受，这才是真实的情感，学生从中受到的教育是无形的，比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择，开放的活动，不拘一格的形式，都充分的调

6、动了孩子的积极性、自主性，为学生提供了个性发展空间，使学生能够在亲身经历中实践过程，体验实践活动中发展综合能力与素质。　　三、反思2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★　　虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但也有部分学生积极性不高，草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣，让每位学生都活动起来，这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。　　选择学生熟悉的主题，贴近生活的主

7、题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外，我们要将学生的这种兴趣带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充实，更具时效性。　　社会实践活动总结小学生(2)　　快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。　　新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的

8、暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：　　1、生活能自理：　　91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13