2014—2015学年秋季小学学校工作总结

2014—2015学年秋季小学学校工作总结

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1、2014—2015学年秋季小学学校工作总结2014—201学年秋季小学学校工作总结2014年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过堂、学校生活、校园化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行

2、评比奖励。2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,

3、富有激励性。对教师、班主任和学生实行捆绑式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得最好)。2、抓好一日常规。从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性,关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习,二要促进全面发展,三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式

4、。今年学校大门口新办两个橱窗,展示师生的进步,优秀小组和个性特长。4、搞好教师们的教学活动,让学习在活动中进行,让兴趣在评价中提升,让讲比赛成为一种爱好。一年,我校举行过区级改会三次:语、数学优质、班班通改,镇级改交流会3次,还有英语教师观摩会,语新教师赛讲等,请洛阳市名师讲指导2次,组织我校教师外出讲多次,如袁丽粉老师到西做全国公开,刘晓瑜老师做区级语展示一次,袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲,赵彦荣做镇级英语公开,孙淑丽老师到洛阳讲。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听,还组织6名教师到西听学习。学校参加区级交流会6

5、次,校长被抽住发言一次,教导主任也是教研员发言2次。、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次,参加市级晨光杯、跳绳公开赛,参加园区运动会,参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖,儿童组二等奖,晨光杯团体总分二等奖,获得市级法制教育先进单位,区级运动会一二等奖,镇级运动会、篮球赛一二等奖,期中考试进步较大,教师、学生在各种活动中素质提升很快,特长得到展示,学习兴趣得到提高。三、做好安全工作。1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠,减轻学校安全压力。做好值班工作,无论平时或者是节假日,校长住校带

6、班,老师们能坚持吃住在校。2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30米,上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙90米,拆除下陷和倾斜的危厕2个,新建旱厕和水冲厕所各一个。3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施,方便师生用上卫生的自水,安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水,解决两个校园排水问题,加强两个校园伙房建设,为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路,为上村小学一楼、三楼教室线路改造。、做好其它安全工作。做好消防安全,为两个校园配备灭火器、应急灯,疏散

7、指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。四、做好学校建设1、加强校园化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式,在走廊、厕所、楼梯设置不同内容,让学生处处看到化、受到熏陶。2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备,加强校园广播、网络系统建设,加强班班通培训和使用,在园区2014年的第一批班班通改比赛中,我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名,姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名,每人获奖一部手机。3、改善教师办公条。教师住室粉刷走线,办公室办

8、公器材购置,改善教师生活条,从棉、单门帘到床柜桌扇,尽量配好,我校在园区检查评比中获得优秀评价,奖励电脑一台。4、做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙,到

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