精编小学英语总复习

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时间:2018-10-29

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1、小学英语总复习一、规则的可数名词的复数变化规则:1.一般情况加s:book→books,mouth→mouths,house→houses,girl→lgirls2.以s,x,sh,ch结尾的加es:class→classes,box→boxes,fish→fishes,peach→peaches3.以辅音字母+y结尾的变y为i加es:city→cities,country→countries,party→parties,factory→factories,baby→babies4.以o结尾的名词变复数时:a)没有生命的加s,有:photo→photos,piano→pianos,radio→

2、radios,zoo→zoosb)有生命的加es,有:potato→potatoes,tomato→tomatoes5.以f,fe结尾的变f或fe为v,再加es:knife→knivesleaf→leavesshelf→shelveslife→lives二、不规则的可数名词的变化规则:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,goose→geese,child→children,mouse→mice单复数相同:sheep,deer,Chinese,Japanese合成词的变化:police-man→police-men三、名词词尾的读音规则:A.在清辅

3、音后读[s]cups,hats,cakesB.在[s][z][∫][t∫]等音后读[iz]glasses,faces,rosesC.在其他情况下读作[z]beds,days,cities,knivesD.以th结尾的词原来读[θ]加词尾后多数读[θs]如:mouth→mouthspath→paths;但是也有不变化的,如:month→months,ninth→ninthsE.以t结尾的读[ts],以d结尾的读[dz]如:kite→kites,road→roads练习:写出下列词语的复数形式。city_______zoo_______tooth________mouth______boy____

4、___room_______car______tree______box______man______photo______child______him______this______watch______story______dress______strawberry______water______milk______sheep______people______CD______day______yo-yo______she______四、名词的格  英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher'sbook教师的书。名词所有格的规

5、则如下:1、有生命的名词所有格单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如theboy'sbag男孩的书包,men'sroom男厕所。若名词已有复数词尾-s,只加"'",如:theworkers'house 工人的房子。2、没有生命的名词所有格不能加"'s",可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系,如:thenameofthesong歌的名字。4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:thebarber's理发店theGreens’格林一家。5)如果两个名词并列,并且分别有's,则表示“分别有”;只有一个's,则表示“共有”

6、。例如:John'sandMary'srooms(两间)  JohnandMary'sroom(一间)五、时态:小学阶段一共学了四种时态,分别是:一般现在时,一般将来时,现在进行时,一般过去时。下面我们一一进行总结。一般现在时A、表示不受时限的客观存在如:Heisaboy.Sheisastudent.Mymotherisanurse.Thisisadog.Ihaveastory-book.B、表示现在的习惯动作,即指现在经常发生的动作,一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。它常与表示程度或频度的词连用,如:often(经常),usually(通常,一般),sometimes(

7、有时),always(总是,一直),never(从不)如:Ioftengotoschoolonfoot.Myfatherworksinaschool.MikewatchesTVeveryday.Iusuallyplaycomputergamesontheweekend.C、表示现时的状态和现在瞬间动作如:Howareyou?Youlookhappy.What’sthematterwithyou?I

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