凝心聚力创佳绩 风清气正促发展

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1、凝心聚力创佳绩风清气正促发展—兴凯湖农场学校党建工作纪实兴凯湖农场学校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻新时期党的各项方针和政策，深入贯彻科学发展观，按照农场党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断加强党员队伍和教师队伍建设，努力提高教师队伍的整体素质，不断深化“争先创优”工作，把党建工作提高到一个新的水平。兴凯湖农场学校是一所九年一贯制学校，自建校以来，经历了五十多年的发展历程。现有教职工162人，党员37人。学校以“为学生健康成长奠基，

2、为教师持续发展铺路”为办学宗旨，实行“目标管理为核心、制度管理为依据、人本管理为动力、量化管理为杠杆”的管理策略，以教育科研为先导，以基础教育课程改革为契机，以信息技术为龙头，全方位地进行教学改革和教育创新，形成了“言传身教、务实求精、循循善诱、勇于奉献”的教风和“刻苦多思、求实创新”“文明守纪，勤奋求知”的学风。教学质量逐年攀升，办学水平不断提高。这些成绩的取得，与学校党建工作的深入开展、与党员先锋模范作用的发挥密切相关。一、打造名牌精品学校，党员教师先行先试作榜样。“赢得教师才能赢得二十一世纪的教育”。“没有教师

3、的发展，就没有学生的发展”。建设一支品德高尚、业务精良的教师队伍，是兴凯湖农场学校师资建设的目标。为了达到这一目标，学校党支部把提高教师的政治、业务素养作为学校工作的主旋律。在注重管理的人性化、情感化、民主化的同时，学校建立健全了制约、激励、带动、考核四种机制。民主商讨、研究制定了《教学常规管理制度》、《教师工作奖惩制度》等一整套行之有效的学校管理制度，把建章立制的“硬”管理同人文精神的“软”管理结合起来，坚持校务公开，制度面前人人平等，努力营造和谐、民主、发展的工作与生活环境。在“党群帮带互助组”活动中，通过建立“

4、党员先锋岗”、“文明班组”创建等一系列活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用，建立了领导带党员、党员带教学骨干、教学骨干带普通教师、老教师带年轻教师的帮带机制，在充分发挥党员和教学骨干作用的同时要求教师帮学生，关爱学生，关注其健康成长；作为党员教师在“争先创优”活动中首先应该做到“三争”和“五带头”。“三争”即党员要在各自岗位争当教学能手，争当管理行家，争当师德标兵；“五带头”即党员要带头学理论，带头搞教研，带头创业绩，带头做奉献，带头遵纪律。为把这些要求落实到每位党员的行动中，学校党支部采取灵活多样的形式对党员进行系

5、统培训，举办教学专题讲座、优秀教师课堂教学展示、教研活动课、学习汇报课、集体备课等活动，支部还倡导每位党员教师读一本好书、参与一项课题研究、提供一篇优秀的教学设计、上一节优质公开课、撰写一篇教学反思的“五个一”活动，促进了教师课堂教学能力和水平的提升。教师们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神。人人讲学习，讲团结，比奉献，个个心想工作，情系学校。二、党群帮带互助提高，全心全意为学生。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。让所有的孩子都能健康成长，是学校各项工作的出发点和落脚点。学校党支部在开展“北大荒先

6、锋工程”和“党员先锋岗”、“党群帮带互助组”、“争先创优”主题实践中，学校党支部利用重大节日，抓住有利时机开展了丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话，校园广播，宣传栏等不同形式对学生进行德育教育。三月五日，学校团支部、少先队组织学生参加公益活动；3月8日中小学各部利用“三八”节进行感恩教育；4月22日结合地球日，举办了“保护环境，爱我家乡”主题讲座；5月份进行了校园美化环境教育，组织学生参加校园内外的植树活动；“五四”青年节，举办了题为“弘扬五四精神”的诗歌朗诵会；“六一”学校举办中小学生运动会及中小学生艺术节；6月5

7、日结合世界环境日举办了题为“保护环境，美化家园”演讲；在农场举办的“七一”歌唱祖国演唱会上，学校教师代表队，以强大阵容、整齐的队伍、洪亮的歌声、激情的演唱获得全场人民赞赏；十月份开展主题班队会---别陋习，讲公德，做文明小使者；建国60周年进行专题教育---“我骄傲，我是中国人。”这些活动的开展，增强了学生的体质，提高了团结协作的能力，陶冶了学生的情操，净化了学生心灵，激发了青少年学生浓浓的爱国之情，也充分体现了广大师生的积极向上的精神风貌，充分展示了素质教育的丰硕成果。时刻关注学生，不让一名学生因贫困而辍学是学校党

8、支部的庄严承诺。为实现这一诺言，学校党支部不仅要求党员教师具有较高的业务素质，而且还要求他们贴近学生，关心学生成长，学校党支部采取党员一对一的形式对贫困学生在生活和学习上给予帮助，每名党员帮扶一名学困学生、带动一名普通教职工、蹲点一个班级，年初有目标，年末有成效。今年全校党员、教职工在“送温暖、献爱心”活动中共计捐款9460元。学校还建立了学校