实物投影仪使用简介

实物投影仪使用简介

ID:22483090

大小:524.00 KB

页数:8页

时间:2018-10-29

实物投影仪使用简介_第1页
实物投影仪使用简介_第2页
实物投影仪使用简介_第3页
实物投影仪使用简介_第4页
实物投影仪使用简介_第5页
资源描述:

《实物投影仪使用简介》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、实物投影仪使用简介实物投影仪实际上是一个组合:它须要一个投影机加上一个实物展示台(实物展示台主要用来展示一些实体的图片,实物,负片,正片等)几何中的投影。一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影(projection),照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面。实物投影仪可使您在课室里简单方便的将印刷品、幻灯片、透明胶片及立体实物等清晰逼真的显示起来。我校现已推广使用的多媒体综合电教平台都配备有本设备,深受广大老师的欢迎,在此,特地详细介绍它的使用方法,希望对您的教学有所帮助。投影仪的使用注意事项:1.按下电源开关后,风扇口应立即有风送出,否则不要使

2、用该投影机。2.不要用手或不干净的布去去擦拭光学元件。3.在玻璃台面上不要放置重物,更不可有棱角的物品在台面上拖动,以免损坏玻璃。一、连接投影仪投影仪平时应放在操作台右侧的抽屉里,平时锁好,将投影仪与操作台的连线按如上图插孔接好。线路从操作台内连接,平时不要改动,在使用实物投影仪时,教师只要将实物投影仪拉出来,就可以使用了。二、打开实物投影仪(见图1)1向上方提起摄像臂,直至锁定为止。此时投影仪的摄像镜头是向上的。摘下镜头盖。2向下方转动摄像头,直至镜头垂直朝向平台。3向上方提起侧灯臂。(改变灯部角度时不要过分用力)4.按电源开关。开启电源。此时,电源开关由红变蓝。注意要将旁边的展台/电脑

3、切换按钮灯变成绿色,投影图像才能将信号输入到操作台上。切换时,按一下展台/电脑切换按钮就行。二、操作台信号切换在多媒体操作台的中央控制台上,按中间的按钮,使笔记本灯灭,展台灯亮绿色,这时多媒体投影机的信号就变成实物展台了。三、实物投影仪的灯光侧灯和后照灯可分别点亮,荧光灯未亮时按上图所示灯光按钮,按第1次,侧灯打开;再按第2次后,背照灯打开;背照灯已亮时按灯光按钮,指示灯和后照灯都关闭。四、其它按钮在投影仪的上方,有图示投影仪左下方各种按钮的功能说明。五、投影仪遥控器在投影仪左下角,有遥控器,将其取出后,把里面挡电池的塑料膜抽出,即可使用遥控制操作实物投影。但由于我们未将液晶投影仪和电脑与

4、实物投影仪直接相连,也没有电动幕布,所以只有直接控制实物投影的按钮才起作用。六、演示方法:1、印刷资料的演示把演示资料放在平台上,看着投影屏幕用右下角的放大、缩小按钮调整图像尺寸。(本机自动调节对焦。)在室内使用本机时,推荐使用侧灯。2.幻灯片的演示打开背景灯,将资料放在平台上,然后用变焦按钮调整图像尺寸。3.演示远离摄像机的物体演示远离摄像机的物体时,朝指定方向转动摄像头。将镜头对准要演示物体。但由于受周围光线限制,效果不容易达到理想情况,推荐使用笔记本电脑自带的摄像头来完成这种展示。七、使用之后1、关电源按住电源按钮不动,几秒钟后,电源就会关闭。2、向下方收起侧灯臂。3、向上方转动摄像

5、头,直至遇到阻力,盖上摄像头盖。4、向下方放下摄像臂。5、将抽屉推回操作台内,锁好。要注意,不要卡住电源线和信号线。八、平时管理规定多媒体教学设备是教育现代化的重要条件,设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证“班班通”多媒体设施的正常使用,要保持多媒体设备的完好率,延长使用寿命。1、“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。非专业人员不得拆卸电教设备。2、应对电教设备做到定期清洁,清洁多媒体控制桌时一律用拧干的抹布或用面巾纸擦拭灰尘,严格防止水渗入多媒体设备。放学后,班主任应检查班中的电视机、展示台是否已关机,最后切断插座电源,关好门窗并落锁。3、所有任课教师

6、应掌握各种电教设备使用方法,使用时严格按不同设备的操作要求规范操作,时刻注意设备运转情况。如有问题,应立即停止使用,并及时与班主任联系,班主任向学校电教管理员反映,以便及时维修。因严重违反操作规程造成设备损坏的或因管理不善造成设备人为损坏或丢失,当事人须承担相应的经济赔偿责任。教师不得允许学生使用多媒体设施。4、“班班通”教室使用尤须注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、投影仪等设备。教师使用结束后须关闭总电源,注意防火防盗。5、使用“班班通”教室须规范操作,课前检查设备的完好情况,使用中开关不要过于频繁,间隔时间不宜过短,投影仪关机超过三分钟后才切断总电源并锁好所有的控制柜门。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。