宪法主题班会黑板设计【最新】

宪法主题班会黑板设计【最新】

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1、“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束宪法主题班会黑板设计【最新】精心设计了班会的内容和形式。通过这次主题班会,学生们对宪法有了更明确、更清晰的认识,下面就由小编在为大家整理的宪法主题班会,欢迎大家借鉴!  教学目的:  1、使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。  2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,  3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。  教学重点:对未成年人不良行为

2、的预防。  教学过程:  一、导入:特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和

3、国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。  二、主要内容:  (一)未成年人违法犯罪的前兆  俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象

4、,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。  2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。  3、结交“哥们、姐

5、们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。  4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。  5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。  6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。  7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。  8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处X

6、X年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:  (1)旷课、夜不归宿;(2)带管制道具;  (3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物;  (5)偷窃、故意毁坏财物;(6)参与赌博或变相赌博;  (7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;  (8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯

7、罪事实。特邀省委党校教授进行授课,以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题,系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日,随着第三期法律知识培训在少林服务区举办,少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束  例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平

8、均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。  (二)预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始  1、预防不良行为要从小抓起

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