“捕风捉影”行动策划书

“捕风捉影”行动策划书

ID:22539395

大小:56.00 KB

页数:7页

时间:2018-10-30

“捕风捉影”行动策划书_第1页
“捕风捉影”行动策划书_第2页
“捕风捉影”行动策划书_第3页
“捕风捉影”行动策划书_第4页
“捕风捉影”行动策划书_第5页
资源描述:

《“捕风捉影”行动策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、工程学院“捕风捉影”行动策划书主办单位:浙江林学院工程学院学生会承办单位:浙江林学院工程学院学生会学习科技部协办单位:浙江林学院工程学院学生会主席办公室浙江林学院工程学院学生会广告策划部工程学院“捕风捉影”行动活动策划一、活动背景和意义今年初,中共中央总书记胡锦涛提出了新时期的社会荣辱观“八荣八耻”:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”……“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。大学是读书做学问的的地方,其深厚的文化底蕴可以使“八荣八耻”的精神内涵得到更好的发挥发扬。作为将来我国社会主义现代化建设事业的

2、中坚力量的大学生,则更应知荣知耻。而现如今,我校课堂中出现了一些本不应当出现在课堂上的行为:吃东西、讲话、玩手机、呼呼大睡……如此不仅是对自己的放纵,也是对学习的亵读。这些现象,都违背“八荣八耻”所提及的基本要求的。本次活动旨在通过对浙江林学院课堂中较为常见出现的现象的揭露,让更多同学“知耻而后荣”:并以图文结合的形式展出,让更多的同学去了解、去反思已经出现和未曾出现在自己身上或身边同学身上的不良行为,借此来加强个人思想、行为道德修养,达到共建校园良好的学习新风尚的目的。同时,对其他同学做警视作用

3、,使之引以为戒,真正作到“有则改之,无则加勉”。二、主办单位:浙江林学院工程学院学生会三、承办单位:浙江林学院工程学院学生会学习科技部四、协办单位:浙江林学院工程学院学生会主席办公室浙江林学院工程学院学生会广告策划部五、活动口号:1.“践行八荣八耻,树立学习新风”2.“天行健,君子当自强不息”六、活动时间:2006年10月下旬七、活动内容:“捕风捉影”,纠课堂不正之风。捕捉学生在早晚自习、课堂上的不良行为镜头,同时对工程学院的整体学风进行综合考评。八、参加对象:工程学院全体学生(侧重于06级学生)

4、九、活动地点:浙江林学院东湖校区各班教室十、活动细则:1、活动前期:1)由学科部收集工程学院各班级专业的课表,根据课程安排拍摄地点;2)由学习科技部、广告策划部负责人具体安排参与活动的干事(详见附表)2、活动期间:1)每次行动派出学习科技部广告策划部干事完成。由学习科技部全面负责工程学院上课出勤率,广告策划部负责抓拍课堂不良现象;2)行动小组作不定时、不定点抽查,尽量不重复抽样并作好被抽查班级的作风记录。3、活动后期:1)由学习科技部负责,对工程学院的整体学风调查结果进行分析、总评;2)拍摄出照片

5、经特殊处理后由广告策划部设计排版,届时由办公室作图片评价,将整理出的图片于中午在东湖食堂门口展出,下午在教学楼展出;3)由办公室做最终整理,并将以图文结合的形式发表于工程学院网站。十一、活动要求及注意事项:1)人员安排应尽量避免同班或同教室上课的干事组队。干事之间应当相互监督,以反映客观事实为己任,不徇私、不挟怨,只作客观记录、考评;1)行动要求在保密的前提下进行。为避免不必要的纠纷,广策部、学科部负责人必须做好活动中人员的身份保密工作。其他参与人员也不得事先透露活动目的,以免与同班同学产生不必要

6、的摩擦;2)关于被拍摄者的真实身份问题,刊登出来的照片须经过特殊处理。活动结束后,未经处理的照片必须有两名以上负责人监督下销毁,仅保留处理后的照片供期末总结用。3)活动的影响面可以不仅仅局限于工程学院,可以将影响面扩展开到整个浙江林学院。并争取将活动报道等发表在校新闻网站上去。4)为解决活动中出现突变因素,本次活动需在广策部、学科部及办公室负责人共同监督下完成:包括前期人员安排,中期抓拍,后期制作等十二、奖惩制度:为保证本次活动深入同学们的心中,本次活动主要设立通报表扬,仅对表现极差的班级进行通报

7、批评。1.奖励:学生会将对活动中,出勤率高、听课认真、无迟到早退现象的班级予以全班通报表扬。并对班委点名表扬,作为期末班委考核依据之一。1.惩罚:学生会将对活动中,低出勤、作风差的班级给予全班通报批评。十三、预达后期效果:提高校园学风建设…十四、经费预算照片冲洗费用:元卡纸:橙色6张*元=元灰色1张*元=元蓝色1张*元=元马克笔:(紫、朱红、橙)3支*元=元颜料(红黄蓝白色):4种*元=元泡膜胶:8卷*元=元毛笔:4支*元=元调色盘:1个*元=元总计:附表1:时间部门学科部(班级、姓名)周一家具0

8、61-063、机械063-064(早):许战、王礼华周三工业061、062:彭冲、徐庆克周五机械065-067:戴彩省、严银良注:届时要把上课教室及上课老师统一制作成表格拉出来后期制作:办公室:王任远黄芳芳俞颖何鑫周鲁虓潘娇顾佳佳楼益佳吴浦城杜响铃叶秋广策部:陈玲陈研鲍冬杰陶文军姚雅文任璇沈宇樊世亮戎磊泸鲍建丽

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。