学校课外阅读考级方案

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1、XX学校课外阅读考级方案2014-2015学年度第二学期一、指导思想：《语文课程标准》要求要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。并要进行多种形式、内容广泛的课外阅读，阅读内容涵盖经典国学、文学、科学、历史、地理等，为学生终身发展奠基，特制定此方案。二、考级对象全校学生三、考级领导小组组长：XX副组长：XX组员：XX四、考级级别与说明1.级别本学期一至六年级的学生均由一级开始考级，每学期安排一个级别内容（到小学毕业时应通过的级别根据年级不同而定），通过所有考级后，授予阅读之星称号。即

2、一年级考过十一级后可以授予阅之星、二年级考过九级、三年级考过七级、四年级考过五级年级考过三级后可以授予“阅读之星”称号；本年度的六年级考过一级便可获得“阅读之星”称号。具体操作时要注意两点：（1）不同年级的推荐书目要符合学生的年龄和知识特点；（2）学生可以提前考级。2．考级内容8考级是以闭卷考试的方式进行，从既定的图书中出题，学生阅读既定的图书后可进行考级。3．争考凭证与过级标准（1）争考凭证：考级证书（2）过级标准闭卷考试，所有级别得60分即过级。五、书目编定1.书目编定小组年级组长组员一年级一级吴修媛一年级语文老师二年级一级梁

3、佩雯二年级语文老师三年级一级陈淑珍三年级语文老师四年级一级钟有弟四年级语文老师五年级一级赖笑英五年级语文老师六年级一级丁慧仪六年级语文老师2．书目编定表（已编好，请看下附表）级别书籍出版社一年级一级　　　　　　二年级一级　　　　　　三年级一级　　　　8　　四年级一级　　五年级一级　　　　　　六年级一级　　　　　　3．书目编定说明书目的编定要求结合年级的特点，定为每级别三部书籍，内容包括三方面：国学（古代文学）、现代文学（散文、诗歌、小说等）、科普（历史、地理、天文、生物等）。可参考《书目清单》。六、试题编写1.试题编写小组级别组长

4、组员一年级一级一年级语文老师二年级一级二年级语文老师三年级一级三年级语文老师四年级一级四年级语文老师五年级一级五年级语文老师六年级一级六年级语文老师2.试题编写说明一、二年级的一级试题分为选择题、判断题、填空题三部分。8选择题和判断题各7题，填空题5题。三至六年级的试题分为选择题、判断题、填空题和问答题四部分。选择题、判断题与填空题各6题，问答题2题。每题均占5分。具体分工安排另行通知。七、考级时间与地点1．本学期一级考级定于6月份（第十三周），具体时间与安排另行通知。2.以后每个月的第一周为自愿报名考级时间。3．考级地点：会议室

5、八、考级前准备工作考级名额：不限发考票：各班班主任打印考票：文印室工作人员标箱设置及地点：文印室前查票、统计名单：钟有弟、叶诗韵查票时间：每月的第一周周五（6月份开始）九、工作要点工作要点级别负责人时间书目编定各年级一级书目编定小组人员第四周星期三前试题编写各年级一级编题小组人员第四周至第十周题目把关、整合并打印各年级一级编题小组人员第十周至第十二周上送已打印试卷到文印室各年级一级编题小组人员第十二周8统计考级人数各年级一级编题小组组长第十二周考级各年级一级编题小组组员第十三周改卷各年级一级编题小组人员考级后上交试卷到语文科长各年

6、级一级编题小组组长改卷后登记过级人数名单、写证书、电脑入档各年级一级编题小组组长评分后十、学生考级流程参考阅读相应考级的图书——拿取考票——投票考级——查票通过——现场考级——评卷过级——获过级证书十一、备注：根据编定的书目，学校统一采购一定数量图书（每部大约二十到三十册）。XX学校阅读考级领导小组2015年4月1日下附：《XX学校课外阅读各年级一级考级书目》《给家长一封信》8XX学校课外阅读各年级一级考级书目级别书籍出版社一年级一级1.《猜猜我有多爱你》明天出版社2.《第一次发现》（濒临危机的动物）接力出版社3.《好书伴我成长》

7、（第一至五页）校本教材二年级一级1.《中外神话故事》知识出版社2.《安徒生童话》（注音版）吉林摄影出版社3.《儿童十万个为什么》北京教育出版社三年级一级1.《弟子规》校本教材2.《宝葫芦的秘密》21世纪出版社3.我的第一套百科全书：《动物世界》青少年科普编委会四年级一级1.《三十六计》外语教学与研究出版社2.《“小伞兵”和“小刺猬”》湖南教育出版社3.《格林童话》商务印书馆五年级一级1.《城南旧事》陕西师范大学出版社2.《森林报》（夏）湖北少儿出版社3.《三字经》校本教材六年级一级1.《鲁滨逊漂流记》北京青少年儿童出版社2.《红岩

8、》中国青年出版社3.《论语》校本教材8给家长一封信尊敬的家长：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学冰心曾说过：“读书好，多读书，读好书。”著名作家海伦凯