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时间:2018-10-30
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1、活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、9、822美术教室杨新艳、田景霞活动内容1、自由探索动态颜色之间各选项隐含的内容。2、结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来。3、互相评价。活动效果1、艺术教育重普及,学有特长。2、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、9、1522美术教室杨新艳、田景霞活动内容1、自由探索双重画笔的直径及数量所隐含的内容。2、结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来。3、互相评价。活动效果1、艺术教育重普及,学有特长。2、
2、提高自身素质,丰富知识底蕴。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、9、2222美术教室杨新艳、田景霞活动内容1、收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。2、参观各种展览,利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。3、让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。4、学生绘画作品进行展览。活动效果1、艺术教育重普及,学有特长。2、提高自身素质,丰富知识底蕴。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、9、2922美术教室杨新艳、田景霞活动内容1、激发学生兴趣,了解儿童画的基本知识,并进
3、行简笔画的训练。 2、陶冶学生性情,教给方法,掌握一定的基本技能、技巧以及一色彩知识。3、了解各大流派,掌握各种儿童画的绘画方式、方法,让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。 活动效果1、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。2、加强后勤工作对活动工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,艺术器材达到规定标准。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、10、1322美术教室杨新艳、田景霞活动内容依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言
4、表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣活动效果1、艺术教育重普及,学有特长。2、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、10、2022美术教室杨新艳、田景霞活动内容定时开展一些美术展览和绘画比赛
5、,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。活动效果1、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。2、加强后勤工作对活动工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,艺术器材达到规定标准。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、10、2722美术教室杨新艳、田景霞活动内容(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画
6、,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。活动效果1、艺术教育重普及,学有特长。2、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、11、1022美术教室杨新艳、田景霞活动内容1、认识原色认识红、黄、蓝三原色,知道三原色可以调配其它任何颜色(白色
7、除外)。2、复色任何两种间色调配的新色叫做副色。并做副色调色练习。3、补色色环上直径两端相对的色 ------暖色(相对而言)红黄系统的色彩为暖色4、冷色兰色------冷色活动效果1、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。2、加强后勤工作对活动工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,艺术器材达到规定标准。活动记录活动日期活动人数活动地点辅导教师2017、11、1722美术教室杨新艳、田景霞活动内容1、认识水彩画材料铅笔、水彩笔、颜料、图画纸水彩画的涂色方法从浅到深色2、基本技法干画法、湿画法3、写生步骤起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景
8、活动效果1、艺术教育重普及,学有特长。2、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身
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