2014乡镇镇党委书记抓党建促发展述职报告范文汇编

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1、2014乡镇镇党委书记抓党建促发展述职报告范文汇编2014镇党委书记抓党建促发展述职报告2011年，在区委、区政府的坚强领导下，本人能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观以创建“五个好”乡镇党委为目标，认真履行党建工作责任制，切实做好表率、当好“班长”、履好职责、树好形象，团结和带领镇领导班子成员，按照区委、区政府的决策与部署，持续开展“创先争优”活动，集中精力奋战，打好“五大战役”，为加快港口工贸城镇提供坚强的组织保证，基层党建工作取得明显成效。—、注重思想教育，转变工作作风，切实加强领导班子建设本人能按

2、照“五个好”创建乡镇党委的工作要求，不断加强自身建设，强化核心领导作用。1、坚持理论学习。以开展纪念建党九十周年为契机，根据中央和省、市、区委关于继续开展“创先争优”活动的部署和要求，本人从健全和完善各项学习制度入手，形成了党委主要领导亲自抓，分管领导具体抓的领导机制。镇主要领导带头调研、带头发言、带头宣讲辅导、带头撰写心得体会，有力地推动活动的深入开展。班子成员撰写基层组织建设心得体会和调研文章共96篇。镇两委成员紧密结合各自的工作和思想实际，开展理论研讨，并深入各村、镇属各单位和非公企业宣讲十多场次，取得较好的效果。还邀请党校教师到镇

3、授课，不断提高干部的思想理论素质，增强工作实践能力，促进创先争优活动成为我镇统一思想、凝聚人心、推动工作的有效载体。2、持续落实党建责任。深入开展“三级联创”活动和创先争优活动，调整充实了由本人任组长、其它两委任成员的创建工作领导小组，结合实际情况，围绕创建工作目标，制定下发了活动实施方案。建立镇两委成员党建工作联系点制度，每个班子成员都挂钩1-2个党支部。镇党委对各支部实行党建目标责任制，由本人与各支部书记签定目标责任书，半年初评、年终总评。积极建立党员责任区、党员先锋岗、党员示范户，充分发挥党员先锋模范作用，带动群众积极参加经济社会事

4、业建设。通过实行目标责任管理，落实责任制，做到领导重视，任务明确，重点突出，责任到位，形成全镇上下相互联动齐抓共管的良好格局。3、贯彻民主集中制。本人带头执行集体领导和个人分工负责制，建立健全镇党委议事决策机制，严肃党政联席会议纪律，重要事项均经过充分酝酿、集思广益、集体研究作出决定。对于集体作出的决策，班子成员都能坚决执行，抓好落实，同时相互支持，做到分工不分家，形成整体合力。按照区委组织部和区纪委统一部署，镇党委于2011年12月26日召开民主生活会，切实开展批评与自我批评。镇党委通过发放问卷、座谈会和走访调研等的形式认真查找存在问题

5、，共查找出工作作风、思想创新、项目建设等问题18个。逐条分解到分管班子领导落实整改到位共16条，还有2条正在落实整改之中。、抓好阵地建设，增强基层活力，培养高素质党员干部队伍本人能按照《党员教育培训五年规划》的要求，制定理论学习计划，落实大规模培训干部工作。把学习贯彻十七届四中、五中、六中全会精神和党章作为镇村干部教育培训的重点。1、加大村级干部、村级后备干部培训力度。本人提出在农村党员中，每村挑选2名以上年纪轻、致富潜力大的党员作为致富能手培养对象;挑选3名以上思想觉悟高、群众基础好的养殖、加工大户作为党员培养对象。同时，把党员中年轻、

6、有能力的党员作为后备村干部进行培养，2011年，我镇农村后备干部达到112名。2、提高新党员和入党积极分子整体素质。充分依靠和发挥镇党校培训主阵地作用，依托镇党校选择针对性强、实用技术强为内容加强对新党员和入党积极分子队伍的培训，对入党积极分子实行滚动管理，重点放在回乡创业青年、致富带头人、新社会阶层中的优秀青年，每个党组织培养了3—5名入党积极分子，定期对他们进行培训、跟踪、考察，2011年全镇培养入党积极分子110名。3、规范村级远程教育站点建设。17个村党组织成立远程教育领导小组和办事机构，把远程教育列入组织工作一项重要内容，配备专

7、职人员进行管理，制定了工作计划和制度。并加强队伍建设，镇里每年都对村级远程教育管理员至少进行1次培训，并针对性地组织4次以上开展教学辅导活动，将教育经费纳入财政财务预算。每个村每月至少组织学习2次，组织党员干部收看发家致富、了解政策、学习党员模范及有益身心的节目。镇里每年还组织村级管理员到示范点参观学习和教育实践活动，参观学习、到先进村和相对落实村调研。4、积极探索创新农村工作机制。选派4名有能力的干部驻村挂职，重点建设好村“两委”领导班子。驻村挂职干部能发挥自身优势，沉入基层，熟悉掌握村情，为所挂职的村争取资金，解决群众关注的热、难点问

8、题。村级班子建设和农村党员队伍建设得到加强，所挂钩村的历史遗留问题逐步得到解决，驻村干部为所驻村兴办公益事业，如修路、架设路灯、修建桥梁，结对帮扶贫困户，得到当地群众的好评。三、立足创先争优，