学生会团总支规章制度细则

学生会团总支规章制度细则

ID:22588443

大小:52.00 KB

页数:5页

时间:2018-10-30

学生会团总支规章制度细则_第1页
学生会团总支规章制度细则_第2页
学生会团总支规章制度细则_第3页
学生会团总支规章制度细则_第4页
学生会团总支规章制度细则_第5页
资源描述:

《学生会团总支规章制度细则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、学生会团总支规章制度细则  学生会是一个自治的管理团体,是连接老师与同学的纽带,它具有双重身份——学生,检查、考核同学。这就要求担任学生会工作的同学能够严格遵守制度。时刻对照章程进行自我反省与改善。  一、职责  1、主席:应该对学生会的活动有统筹规划,及时做出总结,对各部的阶段任务有明确规定。应适时召开内部会议,进行讨论、总结,计划活动。对学生会的活动动态及时掌握。  2、副主席:除对所分管的部进行监督、指导外,还应及时配合主席做好学生会工作。  3、纪检部:要求对学校的纪律进行维持,并同时监督,检查同学的举止,要及时发现各种不良现象。检查同学的日常行

2、为。  4、体育部:组织各班认真上操,对每次外出活动及各项体育活动应该进行参与和检查。  5、卫生部:对各班的卫生防区进行检查,督促各班认真、按时收拾卫生,协助卫生老师检查好工作,对每次大扫除进行检查,检查各班的公物情况。  6、宣传部:做好各项宣传工作,如广播站、校报等,及时向同学传达学校近阶段对同学的要求。组织好各种文艺活动。  7、学习部:掌握同学的学习情况,了解同学对学校提出的建议或存在的想法,并能够及时解决,与宣传部办好各期的“思想园地”与“手抄报”。  8、组织部:应向同学宣传团的重要性,监督每位已入团的同学的言行举止,帮助还未入团的同学了解

3、团的作用,使每位同学都能以“入团”为奋斗的目标之一,使每位团员能以自己是团员为荣。  二、日常检查]  对于日常的检查不做过细分工,凡是学生会成员,都应及时关注学校动态,及时发现同学们的不良行为。  1、纪检部:对照《中学生日常行为规范》及《二实中规章制度》检查同学们的日常行为。课间要维持好纪律,午休要按时检查、核对各班人数,课间操与体育部共同组织同学上操,对各班进行检查、打分。外出活动时要与体育部共同协助老师做好工作。  2、体育部:课间操时,要认真查清各班人数,组织好各班认真上操,并对各班进行打分。周一升旗要认真组织,对各班的带队情况进行打分,外出活

4、动时,要协助老师提前做好工作,带队时要组织好纪律,并认真打分。  3、卫生部:对各班的卫生防区要时刻检查、督促各班认真打扫,不能出现卫生死角,要保证校园的整洁。定期大型检查,并对其打分。定期检查各班的公物,做好记录。  4、宣传部:对各班每期的板报进行检查、打分。做好各项宣传工作,对广播站和校报小组定期检查,以保证宣传工作的质量。  5、学习部;检查好各班活动课情况,并做好记录。对各班送来的“思想园地”稿件的内容、主题、字迹认真程度进行评分。与宣传部一起组织好各期的校报、思想园地、手抄报及其各项文艺活动等。  6、组织部:检查每位团员的举止,时刻提醒其言

5、行,让每位团员时刻谨记自己的身份。平时与学生会共同检查及为各项活动评分。  三、要求  1、首先要求每位学生会同学必须端正思想,要严格要求自己,遵守学校各项规章制度,为同学们树立好榜样。工作方式要恰当,注意自己的言行举止。  2、对各项活动进行评分时,要求每位成员要公平、公正,认真负责、一丝不苟,不能袒护自己班级或其他班级,按实际情况给予相应分数。  3、做到大胆负责,发现问题要敢于提出、制止,并注意方法,尽量做到不伤害同学。  4、各部之间要团结,不起内哄,服从安排。不能擅自更改工作任务。  5、不能以自己是学生会成员而忘乎所以,目中无人,要做到谦虚、

6、礼貌。  四、奖惩  学生会奖惩条例直接与班级考核挂钩。推行奖惩机制有利于鼓励先进,鞭策后进。  (一)惩罚  1、没有做到以身作则,违反校规校纪以及学生会制度3次以下者(包括3次)给予警告处分,3次以上者,开除学生会。  2、有活动时,无故迟到3次以下者(包括3次)给予警告处分,3次以上者,给予记过处分;无故不到3次以下者(包括3次)给予记过处分,3次以上者,核对平日表现给予记过或开除学生会处分。  3、连续3次(包括3次)无故不按值班安排填写当日情况者,给予警告处分,3次以上者,给予记过处分;填写的内容不属实或不负责任者给予本条上述同样处分。  4、

7、工作期间嬉笑,不严肃、不认真检查或私自开留3次(包括3次)以下者,予记过处分,3次以上者,开除学生会。  5、包庇自己班级或其他班级3次(包括3次)以下者,给予警告处分,3次以上者,给予记过处分。  (二)奖励  1、年终对各部及每人进行考核。奖励有突出表现的部或个人。  2、推行民主评议制,对所有成员及各部进行评议。  3、同样情况下,主席、团支部书记和各部部长的分数高于其他成员。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。