艺术系德育工作总结

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1、艺术系德育工作总结xxxx年度，艺术系在上级各部门的正确指导下，紧紧围绕优秀系风建设与学生文明礼仪教育两手抓思路，将知行统一、德技双修学校治校理念深入人心。在日常管理中，有效建设学生的自我管理体系，稳定五项竞赛考核体制，以艺术内涵渗透，提高学生的道德修养；同时通过多方面的学习和交流，打造一支素质高、业务精、责任强的德育工队伍。现将本年度德育工作汇报如下：（一）抓德育管理团队建设艺术系建立了以系德育办、班主任、副班主任和任课老师层层落实、相互配合的德育管理秩序，德育办公室成员分工明确，经验丰富，团结合作，并且能以身作则，承担学校工作不推辞，值日、坐班和校值周工作能

2、主动要求，出勤率高。班主任围绕市德育五认真要求，以学校班主任考核为准绳，抓常规、做预防。每周1次班主任工作例会，每月1次的全校班主任论坛，每月1次的全校主题班会观摩等等，这些使得艺术系班主任工作进入良性循环状态。xxxx年，钟晓丽评为市第四届十佳班主任，邹振群评为市德育先进工；xxx音美、xx烹饪和xx大专评为校首届十佳班集体，其中07音美和07烹饪代表学校参加市十佳班集体评选。（二）抓学生日常行为规范管理1、班级五项竞赛力求公平、公正。重点检查守规、出勤、夜自修纪律、寝室卫生、就寝纪律和教室卫生6项，从中涌现了07音美、08大专、09学教3、09大专、09烹饪

3、等这些五项竞赛成绩优秀的班级。2、做好管理预警机制和学生档案建设。德育不能消极的水来土掩，兵来将挡方式，应该有预防措施，艺术系从下半年开始每个德育干事分别对守规、请假、值周、周三大扫除、校检查数据分析，每周有小结表发布，及时做好登记、谈心和教育；同时，学生管理不能片面看问题，需要多方面考虑学生的家庭、交友、性格、兴趣等，所以，多找学生谈心，了解学生思想动态，及时收集和整理学生档案工作一直是艺术系德育工作的重中之重。目前，艺术部建立三级学生管理档案：第一是优秀学生档案，第二是学生黑名单，第三是处分档案，另外，还建立了特殊疾病学生管理档案。3、规范违纪处分及处分撤销

4、。为了使学生行为得到规范，错则必罚，错则必究，使每一位学生都为自己的行为负责，对违纪违规行为及时处理，本学年，分四次撤销62位学生的处分，降低8位同学的处分。但同时有137人次因违反校纪校规受到纪律处分。目前，艺术部共有处分学生69人。4、加强家校联系。根据市德育五认真要求，班级管理小组成员每个学期与每个学生家长至少沟通2次以上。每学期一般要家访本班学生三分之一，新接班的班主任第一学期要家访每一位学生。xx年下半年，每个班级都召开过家长会，有些班级如09学教3、07酒店等召开2次以上，内容有期中分析、接种甲流疫苗、麻疹疫苗、高考班级文化课补差动员会、高三实习动员

5、会等。同时，班主任通过家长群、告家长书、短信等形式与家长联系沟通，共同教育。（三）抓艺术文化活动建设丰富多彩的文体活动，带动了学生参与的热情，渗透了德育教育内涵，陶冶了同学们的思想情操，培养了学生的团结协作的意识，增进学生间彼此的友谊，挖掘了学生的创造性思维，提高了学生文化欣赏水平，促进了和谐校园的构建。本年度，我系举行了：与浙江商业技师学院合作办学签约才艺展示活动（2月18日）。召开了艺术系第二届第二次学生代表大会（2月26日）。3•15志愿者活动，烹饪专业学生上街为市民服务，芦济江老师和丁剑老师带队。相继成立了剪纸社、手工社、棋社、周三影院社、摄影

6、社、街舞社和礼仪队等7个社团，并聘任一批有经验、有能力、负责任的教师担任社团指导老师（3月19日）。第二届系跳绳比赛（3月25日）学生心理关爱主题月活动（4月）举行期中动员暨青春舞台才艺展示活动（4月15日）。5•12汶川地震纪念晚会和抗震演习（5月12日）第三届十佳歌手比赛（6月2日）新生军训（9月1日-9月6日）我爱我的祖国主题月活动（10月）艺术系第五届运动会（10月19-20日）慈溪市中小学文明礼仪之歌合唱比赛，二等奖（11月18日）校歌唱祖国60华诞大合唱比赛，3个一等奖（12月2日）第三届学代会暨第五任学生会主席选举活动(12月9日)，第二

7、届环校园万米接力跑，两队分获第一和第三(12月17日)第二届班级才艺大赛（12月23日）创设良好的校园环境是青少年健康成长的需要，是推进素质教育的有效途径，是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素。所以，本年度，我系继续加强环境卫生建设，开设每周周三寝室卫生大扫除和每月教室卫生打扫活动，积极开展了评比温馨教室和温馨寝室活动。同时，每个班级认真布置教室，开展教室文化评比活动2次。（四）抓招生就业工作招生就业工作一直是学校德育工作的重点，也是德育工作成败衡量的关键。艺术系专业多，规模小，保持持续发展是关键。招生方面：4月初，音舞专业提前招生，所有音乐专业老师下到各初中

8、宣传，5月9日面试和5月