初三下《阶段测评四》答案

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1、初三、下《阶段测评四》讲评一、独立完成《阶段测评四》;(15分钟)二、小组内释疑;(5分钟)三、核对答案,红笔纠错;(5分钟)四、老师讲解;(5分钟)五、巩固提升。(10分钟)初三、下《阶段测评四》讲评一、独立完成《阶段测评四》;(15分钟)初三、下《阶段测评四》讲评二、小组内释疑;(5分钟)初三、下《阶段测评四》讲评三、核对答案,红笔纠错;(5分钟)12345CADBD678910AABDC1112131415CCDDA1617181920CDACD初三、下《阶段测评四》答案一、选择题:1.将生物按照不同的等级分类的意义是(C)A.分出高等动物和

2、低等动物B.分清生物的大小C.弄清生物之间的亲缘关系D.方便给生物命名2.在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是(A)A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科3.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(D)A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,和大豆之间共同特征少4.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀分类时,它所属的位置由大到小的顺序是(B)①.动物②.脊椎动物③.鸟类④.无脊椎动

3、物⑤.哺乳动物A.①②③④B.①②③C.③②①D.④③②①5.据国家海洋局北海分局综合检测结果,2012年5月初日照移动海域出现赤潮,最大面积106.3平方公里,你认为以下哪项不可能是“赤潮”发生的原因(D)A.工业城市将大量污水排入该海域B.农田里大量化肥最终流入该海域C.工业有机物、农药最终流入该海域D.在该海域养殖的海带密度、面积过大初三、下《阶段测评四》答案一、选择题:6.小明给植物分类时,把“水稻、西瓜、松树”归为一类,把“海带、苔藓蕨”归为一类。他的分类依据是(A)A.有种子和无种子B.草质茎和木质茎C.有根和无根D.生活在陆地上和生活

4、在水中的7.观察右面图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(A)A.有种子B.种子有果皮包被C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶8.当年引进的洛阳江的大米草如今已覆盖近200公顷滩涂,导致大量滩涂生物死亡。这种生态平衡破坏的原因是(B)A.生物发生变异B.外来物种入侵C.湿地面积过大D.滩涂生物过多9.20世纪末,地球上的鸟类和哺乳类大大减少。造成上述野生动物濒危和绝灭的主要原因是(D)。A.动物病毒    B.天敌过多    C.自然灾害   D.人类破坏10.保持草原生态系统的生态平衡,使人与自然和谐发展的有效措施是(C)A.开垦草原,

5、变牧场为农田   B.禁止狩猎,引入食草动物C.保护植被,适度放牧       D.提倡狩猎,扩大放牧初三、下《阶段测评四》答案一、选择题:11.右图演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识。你认为和大熊猫亲缘关系最近的是(B)A.小熊猫B.熊C.浣熊D.北极熊12.难忘的2008年5月12日汶川大地震,给汶川人们带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是(C)A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.转入其他大熊猫基地D.移入动物园13.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(D)

6、。A.自然选择          B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏14.下列行为中,不会给生物多样性造成威胁的是(D)。A.大规模地砍伐树木B.用电网捕获鱼类等水生动物C.工厂排放出未处理的污水    D.退耕还草还林15.从下列诗句所描述的各种自然景观看,生态环境较差的是(A)A.大漠孤烟直,长河落日圆B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片一、选择题:初三、下《阶段测评四》答案16.下列人类活动将会对环境

7、造成危害的是(C)A.大力发展生态农业B.对生活垃圾进行分类回收和再利用C.为改善卫生状况,生产一次性餐具D.建立自然保护区,保护生物多样性17.下列有关保护生物多样性的观念,恰当的是(D)A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D.与人类没有直接关系的生物也应该保护下来18.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是(A)A.甲说:“扬子鳄是我国特有的珍惜动物,我们可以采取就地保护的方法。”B.乙说:“俗话说靠山吃山,靠水吃水,我们可以随意利用周围的自然资源。”

8、×C.丙说:“要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用。”×D.丁说:“我国地大物博,生物资源取之不尽、用之不

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