开展“创先争优”活动经验交流材料

开展“创先争优”活动经验交流材料

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1、平定县交通运输局开展“创先争优”活动经验交流材料借创先争优活动强劲东风促交通运输事业再上台阶平定县交通运输局总工程师吴登攀尊敬的各位领导:  今天,很高兴有这个机会,和大家一起就创先争优活动进行交流,畅谈心得。这是上级对我局工作的肯定和支持,也是对我们的鞭策和鼓励。下面,就我局在创先争优活动中的主要做法和心得体会,向大家作以汇报,恳请各位领导、同志们给予指导。平定县交通运输局是县政府重要职能部门之一,局党总支隶属于县经贸系统党委,我局下属3个事业单位和2个企业,共有职工350人。全局设有一个党总支,七个党支部,共有党员108人

2、,党员人数占职工总人数的30.86%。开展创先争优活动以来,我局高度重视,精心组织,狠抓落实,坚持“不走样、创特色、求精细、重实效”,努力推动全局创先争优活动卓有成效地开展。这次创先争优活动我局的主题是“创新思维,科学发展,为‘四县’建设提供强有力的交通支持”,载体是“爱岗敬业创佳绩,乐于奉献争先锋”。创建内容为:围绕“三六八五”工作要求展开。其主要途径是:17立足服务发展、服务民生工作中心,充分发挥交通管理部门的职能作用,大力加快交通基础设施建设,推进城乡交通一体化,提升行业服务水平,使创先争优活动开展得扎扎实实,富有成效。

3、实现活动的“全覆盖”。我们的主要做法是:  一、强化“四个创新”,抢占活动的制高点(一)创新思想观念。我们一是层层召开党员民主生活会。要求党员干部特别是领导班子成员结合自身实际,立足本职,以身作则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,端正态度,提高认识,树立上下一盘棋观念,真正把创先争优活动作为党总支的一项中心工作来抓,并与业务工作同部署、同检查、同考核。二是广泛开展党员公开承诺活动。变被动接受群众监督为自觉面向社会承诺,强化优质服务意识,创新公众服务观念,增强做好创先争优活动的自觉性。全局每个党员干部都能够结合自身工作职责

4、,从工作、生活、作风、纪律、学习等多方面认真作出承诺事项,并在全局进行公示。三是积极推选先进典型。我们通过推选优秀党员和优秀基层党组织,宣传他们的典型事迹,总结和推广他们的经验,带动全体干部职工干事创业的积极性。(二)创新领导机制。局党总支把开展创先争优活动列入全年党建重点工作目标考核,专门成立了创先争优活动领导小组,加强对此项活动的组织领导。设立了局创先争优活动办公室,具体负责活动中各项目标任务的制订、实施、督查、考核、总结等;及时起草下发了一系列文件,对创先争优活动阶段工作进行引导和规范,明确任务重点,落实岗位责任。(三)

5、创新宣传方式。17创先争优活动开展以来,我们坚持一月一汇报的形式,及时了解工作动态,发现和解决工作中出现的情况和问题,深入推动此项工作卓有成效地开展。一是定期召开信息通气会。召集各单位主管领导和通讯员参加,及时了解活动进展情况,解决活动中宣传报道方面存在的困难和不足;二是借助现代通讯手段和互联网络技术。在系统内公布了专用电子邮箱,实现了活动信息的网络传输,大大提高了工作效率;三是拓展信息发稿渠道。我们定期收集创先争优活动的动态信息和典型材料,一方面加大对全县各新闻媒体和县创先争优活动办公室的信息投稿率,另一方面发挥自身宣传优势

6、,利用《平定交通信息》、《平定县交通运输局创先争优活动简报》等宣传载体,开设专题宣传,并悬挂宣传横幅,张贴宣传标语,编写专题简报,营造了浓厚的舆论氛围。截至目前,编辑《简报》18期,报送信息23篇。(四)创新学习载体。在学习中我们始终做到“三个结合”,即:理论学习与工作实践相结合,集中学习与个人自学相结合,专题理论讲座与群众座谈讨论相结合。一是狠抓集中学习。局总支组织总支成员和各支部成员集中学习,各支部组织全体党员干部和职工进行集中学习,活动期间,全局上下共组织集中学习30余次。二是狠抓个人自学。专门下发了学习计划,以理论性文

7、章为主,分清层次和重点,使学习效果更有针对性。全局共书写个人心得体会300余篇,最大限度地发挥了干部职工的个人自觉性和能动性。三是狠抓专题辅导和领导点评。局党总支和各党支部一把手都认真履行自己的职责,带领干部职工认真开展专题辅导讲座和点评17,就当前形势、存在问题以及今后重点等问题进行专题研究,拓展学习形式,丰富学习内容,激发学习兴趣,提升大家“学知识、用理论、爱岗位”的自觉性和主动性。二、突出“四项重点”,找准开展活动的着力点(一)突出“三比三创”这个重点。局党总支抓班子、带队伍,为提升全局党建工作水平,激发党员干部队伍活力

8、,在全局党组织中开展“三比三创活动”。一是比学风争创学习型党组织。着力于推动党的建设、推动实际工作、提高党员干部思想政治素养,坚持多形式、多层次、多渠道的全员学习和教育培训工作,推行学习工作化、工作学习化,在全局上下营造浓厚的学习氛围,把各级班子建设成为善于领导科学发展的坚强

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