八年级语文上册第二单元综合测试卷2苏教版.doc

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1、第二单元测试卷一、积累运用(24分)1、给下面加点字注音或根据注音写出汉字。(4分)诧异 推荐  yīn切 shèn重 2、下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)山青水秀狼狈不堪慷慨成词开天辟地微不足道旁若无人物竟天择错综复杂叱咤风云烟销云散错别字改正3、默写。(8分,每空1分)①落红不是无情物,_______________________。②___________________ ,尚思为国戍轮台   。③商女不知亡国恨 ,_________________ 。④人生自古谁无死,____________________

2、_。⑤“________________,_________________”两句,成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。⑥我国古代诗歌中讴歌至爱亲情的诗句很多,请写出一句:_______________________,_________________________。4、根据语境,仿照画线句子,构成语意连贯的一段话。(2分)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴;①,________________。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;②,________

3、______。5、我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?  (1)明长城东起,西至。(2分)(2)请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一则俗语或诗句。(3分)  人物___________传说_____________俗语或诗句_________________________  (3)你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗?(1分)______________________________________________________________________

4、二、阅读理解。(36分)阅读《晏子使楚》,按要求完成6-11题。(13分)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡

5、人反取病焉。”A6、下面哪两组加点词的意思相同?()()(4分)B晏子将使楚所以然者何?得无楚之水土使民善盗耶其中,颓然碧窈。《于园》DC齐之习辞者也生于淮北则为枳E 亦荆吴形胜之最也《黄鹤楼》  于土墙凹凸处《幼时记趣》对曰:“齐人也,坐盗。”坐我西阁床《木兰诗》7、文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。(2分)晏子:______________________楚王:_______________________8、翻译(2分)①今方来,吾欲辱之,何以也?_______________________________________

6、________________________②得无楚之水土使民善盗耶?_______________________________________________________________9、“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(1分)__________________________________________________________________________10、楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?(2分)____________________________________________________

7、______________________11、结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?(2分)__________________________________________________________________________12、阅读古诗,回答问题(4分)泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(1)诗人不是按常理,先写“夜泊秦淮近酒家”,而是先写“烟笼寒水月笼沙”。这样写有什么妙处?说出一点即可。(2分)____________________(2)“商女不知亡国恨,隔

8、江犹唱《后庭花》”这两句是诗的主旨,意蕴丰富。请说说你的理解。(2分)__________________阅

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