1、管理学13-16章测试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.下面理论中属于激励过程理论的是( B )356A.激励需求理论B.期望理论C.激励强化理论D.双因素理论2.曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其( D )354A.安全的需求B.社交的需求C.自尊与受人尊敬的需求D.自我实现的需求3.在团队发展的形成阶段,团队呈现的特点是( B )313A.完全理解团队任务B.形成团队结构C.团队融洽、冲突较少D.团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体4.“对某一特殊过程负责,成员在一
2、个共同的环境里协同工作”的团队属于( B )308A.过程改进团队B.工作团队C.自我管理团队D.其他团队5.团队类型中,直接管理所在过程或部门的日常运作的员工群体属于( C )310A.过程改进团队B.工作团队C.自我管理团队D.其他团队6.沟通网络中,开放式的网络系统是( D )330A.链式B.Y式C.轮式D.全通道式7.下述沟通形式中,属于非正式沟通形式的是( D )333A.链式沟通B.环式沟通C.轮式沟通D.集群连琐8.一个纵向沟通网络,其中只有一个成员位于沟通内的中心,成为沟通媒介的沟通形式属于(C
4、位才能鼓励他们工作等等。A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论13.根据经验,由指导与领导工作所引发的才能占下属才能总量的比例大约是( C )A.60%B.50%C.40%D.20%14.下列沟通网络中传递信息速度最快的是( C )A.链式B.轮式C.Y式D.圆周式15.权变理论中对人的假设是( D )A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人16.麦克莱兰的激励需求理论认为,对主管人员来说最重要的需要是( C )5A.权力需要B.社交需要C.成就需要D.安全需要17.领导性格理论认为,识别有效领导者的主要
5、因素是( D )290A.领导者个人的作风B.领导者个人的素质C.领导者个人的领导艺术D.领导者个人的性格特征18.领导行为理论中,四分图理论的划分标准是(A)A.体谅与体制B.目标与体制C.体谅与对生产的关心D.体制与对生产的关心19.美国心理学家赫茨伯格(F.Herzberg)认为(C)A.保健因素能直接起激励职工的作用B.保健因素改善后会导致积极的后果C.保健因素能防止职工产生不满的情绪D.激励因素不能产生使职工满足的积极效果20.某企业多年来生产任务完成的一直不太好,员工收入也不算很高,但经理与员工的关系却很好