学校六一节活动方案

《学校六一节活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚学校六一节活动方案　　为了给孩子一个快乐的六一儿童节，要怎么设计活动方案呢下文是小编为大家分享的学校六一节活动方案，欢迎大家观看　　【学校六一节活动方案一】　　幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助!　　

2、一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。　　二、活动时间：xxx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50　　三、活动准备：　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。　　四、活动流程：　　1、8：30—9：00发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今

3、天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。　　2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。　　3、10：30—10：50家长带孩

4、子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。　　【学校六一节活动方案二】　　一、指导思想　　根据保亭县xxx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。　　二、活动主题：“阳光下成长”　　三、组织方法：　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参

5、赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。　　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统　　筹收集节目，进行策划及再加工。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　四、节目要求及节目推荐：　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染

6、力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。　　2、节目形式　　声乐组　　1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。　　2、合唱：指挥1人(须本班学生)。　　群舞：人数不超过36人。　　朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。　　由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。　　5、各班于5月2

7、0日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)　　五、评分及标准：　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。

8、　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。　　五、名次计取与奖励办法：　　本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。　　六、时间、地点安排　　地点：学校内操场　　抽签时间：5月26日　　彩排时间：5月28日下午第三节课　　演出时间：5月29日星期五8时00分　　【学校六一节活动方案三】　　一、活动意义：　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体