xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)

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1、xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)一、指导思想:班级是学校的基本单位,班级的管理水平,直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程,更好的调动班主任工作积极性,强化班级管理,体现对班主任工作考核的客观性、合理性,根据我校实际,特制订班级量化管理考核细则。二、考核的基本内容1、班主任工作(10分)(1)班主任工作材料:计划、总结(2分);其他上交材料(3分)。(2)家校联系工作(分)。2、班级常规管理(90分)⑴升旗仪式;⑵间操;⑶眼保操;⑷卫生;⑸纪律;⑹班主任考勤;⑺班会组织;⑻

2、班级化;(9)班风学风。3、学习情况(40分)。4、荣誉奖励:xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)一、指导思想:班级是学校的基本单位,班级的管理水平,直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程,更好的调动班主任工作积极性,强化班级管理,体现对班主任工作考核的客观性、合理性,根据我校实际,特制订班级量化管理考核细则。二、考核的基本内容1、班主任工作(10分)(1)班主任工作材料:计划、总结(2分);其他上交材料(3分)。(2)家校联系工作(分)。2、班级常规管理(90分)⑴升旗仪式;

3、⑵间操;⑶眼保操;⑷卫生;⑸纪律;⑹班主任考勤;⑺班会组织;⑻班级化;(9)班风学风。3、学习情况(40分)。4、荣誉奖励:xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)xx小学班级量化管理考核细则(讨论稿)一、指导思想:班级是学校的基本单位,班级的管理水平,直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程,更好的调动班主任工作积极性,强化班级管理,体现对班主任工作考核的客观性、合理性,根据我校实际,特制订班级量化管理考核细则。二、考核的基本内容1、班主任工作(10分)(1)班主任工作材料:计划、总结(2分);其他上交材料(3分)。(

4、2)家校联系工作(分)。2、班级常规管理(90分)⑴升旗仪式;⑵间操;⑶眼保操;⑷卫生;⑸纪律;⑹班主任考勤;⑺班会组织;⑻班级化;(9)班风学风。3、学习情况(40分)。4、荣誉奖励:(1)班级集体荣誉;(2)学生个人荣誉。、其它三、考核细则(一)班主任工作(1)开学第二周内按照要求上交本学期班主任工作计划、上学期班主任工作总结(2分),袁晖老师负责;日常举行活动材料(3分),张云田老师负责。(计划要有学情分析、工作目标、工作重点、工作措施、工作配档表等内容;总结要有情况回顾、经验体会等内容)。每缺一项扣一分,扣完为止。(2

5、)家校联系工作。班主任应主动与学生、家长联系,采用各种形式(电话联系、登门访问、接待家长访等)与家长沟通,家校联系、家访记录完整,效果好(分)。教导处负责。(二)班级常规管理部分:以下8项根据记录算出平均分并排序,全校第一名为10-3×,第二名为10-3×,以此类推。1、升旗仪式:刘燕老师负责;明监督岗每周组织打分,一周一公示,学期末总评。2、间操:张静老师负责;明监督岗负责每天检查,一天一公示,学期末总评。3、眼保操刘燕老师负责;明监督岗负责每天检查,一天一公示,学期末总评。4、卫生:张云田老师负责;明监督岗每天检查两次(上

6、午早自习和下午大间,周五扫除后检查,两次检查平均分作为一天得分),一天一公示,学期末总评。、纪律:张静老师负责;组织明监督岗进行检查(每违纪一项-1分)。一天一公示,学期末总评。拾金不昧,将同学、老师丢失的钱物、饭卡、衣服、胸牌等价值元以上的物品上交学校,或有其他好人好事的行为,如见义勇为等,将在全校对学生进行表扬,并在纪检量化中加1分(造假者扣分)。举报他人违纪者(如扔垃圾、践踏绿化带,购买零食、从食堂带饭菜到教室等),每人次在纪检量化中加1分。6、班会组织:郑风臣老师负责;班主任负责组织好每周一次的班会。去堂查验学生的班会

7、记录,一周一公示,学期末总评。7、班级化:袁晖老师负责;负责每期检查,每学期三次检查,一期一公示,学期末总评。8、班风学风:郑风臣老师负责;负责每天中午练字及前一支歌检查。一周一公示,学期末总评。9、班主任考勤:袁晖老师负责;负责每天中午检查,一天一公示,学期末按平均分记录班级量化考核。(三)学习情况期末考试中各门教学成绩按全镇每班单科名次之和排序,得分低者为全镇年级第一名记40-1×,第二名记为40-1×,以此类推;(成绩由教育办和教导处提供)。(四)荣誉奖励1、班级集体荣誉:获得学校评选的明班级流动红旗的班级每次加01分。

8、1分封顶。刘燕老师负责统计。2、学生个人荣誉:学生代表学校、教育办、乡镇等参加丘市级以上运动会、艺术活动、演讲比赛、征比赛等获得的个人荣誉。xx镇级:一等奖1分,二等奖0分,三等奖0分丘市级:一等奖2分,二等奖1分,三等奖0分;济南市级:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;东

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