幼儿园小班第二学期家长会教师发言稿共

幼儿园小班第二学期家长会教师发言稿共

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时间:2018-11-01

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1、家长会发言稿各位家长,下午好!这是我们本学期第一次开家长会,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间准时时参加这次的会议。同时,我也从这看出家长们对孩子的重视程度。一、班况分析:大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:本班现有幼儿26名,其中有12名男生,14名女生。15个幼儿都是上过幼儿园的,对集体生活的规则是很熟悉。11个小宝贝是新入园的,在家里也是“小公主”“小皇帝”,大多数宝贝的生活自理能力较差,但是经过两个月的努力,幼儿都能慢慢的适应集体生活。我们班的孩子都比较聪明,能干。在语言表达能力方面,较以前有了较大的进步,孩子们基本上能听懂普通话了,也能与老

2、师和同伴进行简单的日常交流,在语言理解方面也有了较大的进步.在操作能力方面,我们的孩子大多都能自己脱穿裤子、自己解大小便,自己吃饭,自己整理玩具,睡觉前能把鞋子放整齐等。我们班孩子对于艺术方面比较积极,表现的很不错,在全园唱歌比赛中得了第一名。对于生活常规和日常游戏规则,我们的孩子也能逐步的按规则自觉遵守。但是存在的问题也不少:本班幼儿的年龄多数较小,平时在家中都是家长帮忙。如吃饭,家中一般都是由家长喂食,所以幼儿自己动手吃饭的意识不是很好,而且吃饭时幼儿的保持卫生的意识不强,随手扔垃圾现象仍有存在好多。请家长放手让孩子自己动手,初步理解简单的事情自己做,培养幼儿有一定的独立意识,这样

3、会更好的促使小宝贝们更健康更全面的成长!二、家长工作:家长们还关心幼儿的学习问题,幼儿园教些什么,孩子在幼儿园中能学到那些技能和本领。下面由我简单的介绍下本学期开展的主题内容以及在各领域所开展的活动:本学期我们要开展《我是开心宝宝》、《我真能干》、《春天来了》、《快乐的节日》、《夏天真热》五大主题活动.各个大主题里我们还有许多的小主题内容,如:《我是开心宝宝》里就是三个小主题内容有《开心宝宝》、《乖宝宝》、《亲亲妈妈》,每个小主题学习的内容要求都不同,我在这就不一一细说了。会在每星期我们的家园联系的那本小本子中我们都一一的告知了。希望家长能根据那本联系本中的目标要求对你的幼儿进行练习,

4、也希望请家长在后面给我们写上孩子在家的表现及对我们所教授知识的掌握境况及你们的意见。像我们班优优妈妈,糜楚帆妈妈反馈写的佷认真配合的较好。星期一及时交给我们,这样我们可以从你们的反馈中及时清楚的了解了孩子的在家生活情况和学习情况,以便用更好的方法对小宝贝进行引导和指导,做到真正的因材施教。接下来我讲解一下怎样来写家园联系册内容。此外,我们还有一本“幼儿成长档案”通过制作《幼儿成长档案》这种方法来建立具有幼儿特点的过程性评价体系。在《幼儿成长档案》中一方面,它真实的记录了您孩子在幼儿园期间的成长过程;另一方面,它更是家长了解幼儿的窗口,可以通过作品和资料来解读和分析孩子的学习特点和个性特

5、点。因此对幼儿成长挡案的设计与制作研究具有重要的意义。幼儿成长档案”,是幼儿自己从事各种活动的成果记录,其内容包括教师及家长对幼儿的观察记录、幼儿的作品、照片、日记,以及家长和教师及幼儿自我评价等各种反馈信息。它是家长、教师了解和掌握幼儿发展状况的重要依据,是帮助家长了解幼儿发展、认识幼儿教育、建立家园共育的有效活动。幼儿成长档案我们一月一次,希望家长能认真填写,谢谢合作。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:1、请严格执行幼儿园的接送制度,每天早上8:00前将孩子送入园,3:50分开始接领孩子,同时也提醒个别家长不要过早的把孩子送入园。幼儿园

6、将严格执行接送刷卡制度,请家长在接送孩子时务必自觉刷卡,同时也希望您保管好手上的接送卡,以免丢失或代领。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,如有事请假也请家长主动打个电话请假,以便我们记录。尤其现在春季是各种传染病的多发季节,特别是手足口病,水痘,如有发热或出现红疹、红眼睛请请及时告知我们以避免宝贝们被传染,希望家长也能注意幼儿的个人卫生意识,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣等。尤其是指甲,本班幼儿年龄较小,用手挖抓他人的情况时常发生,希望家长也能注意你孩子的指甲情况,做到每周为孩子剪指甲。3、在园中我们会指导

7、并鼓励孩子穿脱衣裤鞋袜等生活的自理能力,希望家长在家中早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,让孩子的自我服务能力得到锻炼。4、请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。请家长们多多注意我们教室门口的家园栏。本学期我们重点培养的是幼儿的日常常规习惯,希望家长配合在家对你孩子的常规进行相应的培养,不然家中一套要求,学校另一套,对于孩子来说等于没有。

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