青年志愿者素质拓展活动方案xx

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚青年志愿者素质拓展活动方案XX  素质拓展活动是提升学生素质与丰富学生生活的一种方式,下面由小编为大家精心收集的青年志愿者素质拓展活动方案,希望可以帮到大家!  【青年志愿者素质拓展活动方案一】  一,活动主题  素质拓展户外活动。  二,活动目标  增强社团合作意识及凝聚力,较好的扩大大学生训练营在河南工程学院的有影响力,开拓以往工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式

2、的转变,以服务大学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生中心去,及提高各位学员的个人素质和今后更好地合作与相处。  三,活动时间  20xx年x月30日  四,活动地点  南校区草地上和小树林  五,活动展开形式  团体活动  六,参加人员  1、学员:全体协会新生发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  2、教官

3、:大二带队人员和大学生训练营的教官  3、主办单位:青年志愿者协会  4、协办单位:大学生训练营  七,流程  1、军姿:在到达场地后首先站军姿  2、分队:在其间分好小队及其队长,每队各自起队名,想队歌和口号  3、万里长城永不倒:全体成员参加的活动  4、生命之旅:分为盲人(男生),哑巴(女生)两队配合完成  5、感恩分享:在以上活动结束后队员在一起分享各自的心得及其体会  6.毕业墙  八.安全问题  活动期间,人流量比较大,涉及财务安全、人身安全,因此,成立安全小组,制定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动

4、开展的首要位置。  安全小组人员:当天大二流动人员(具体人员当天视情况而定)  【青年志愿者素质拓展活动方案二】  一、活动名称:  xxxx  二、活动背景:发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  目前在校大学生生活缺乏规律,日益懒散,缺少户外锻炼,缺乏团队协作精神,基于此,为丰富协会成员的课余生活,缓解学习压力,增进成

5、员之间互相交流与沟通,培养大家的团队协作精神,增强大家的团队意识,我院青协决定开展一次素质拓展训练活动。  三、活动主题:  在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。  四、主办单位:  河南大学人民武装学院青年志愿者协会  五、活动目的:  1、增强我院青协成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化各成员的心理、身体、品德素质和潜能,使各成员在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强和提高。  2、创设的种种情境真实地触及各成员的心理、体魄和品格,使其以开放,稳定的心

6、态面对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成。  3、使得成员们能够在未来的路上更能适应社会,面对挑战,克服困难。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  4、使成员们了解个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中特别在团队中保持正面、积极的心态,以达到“突破自我,增进沟通,融入团队”的目的。  六、活动时间:  20xx年五月

7、六日  七、活动地点:  八、活动对象:  cccxxxxx  九、活动方式:  素质拓展训练,手语及志愿者歌曲学习传授等相关活动为主。  十、活动宣传:  由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知(附上策划书),各班负责人在班级进行宣传,同时在青协博客,微博上发布活动相关消息。  十一、活动报名:  有意参加的青协成员请于5月3日18:00前于各班负责人处报名。  十二、前期筹备:  1、提前宣传并统计参加人数,并对报名人员进行分组,确定各组组长。  2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练。  3、准备活动所需物资及道

8、具。  4、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  十

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