幼儿园小班亲子活动方案

幼儿园小班亲子活动方案

ID:22900933

大小:18.41 KB

页数:6页

时间:2018-11-01

幼儿园小班亲子活动方案_第1页
幼儿园小班亲子活动方案_第2页
幼儿园小班亲子活动方案_第3页
幼儿园小班亲子活动方案_第4页
幼儿园小班亲子活动方案_第5页
资源描述:

《幼儿园小班亲子活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚幼儿园小班亲子活动方案  通过亲子游戏活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。下面由小编为大家精心收集的幼儿园小班亲子活动方案,希望可以帮到大家!  【幼儿园小班亲子活动方案一】  1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。  2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》  玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖

2、子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。  3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》  玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。  4、家长和宝宝游戏《跳跳球》  玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。  5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象

3、团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。  6、亲子游戏之运气球  准备10个或10个以上的气球,规定一段距离为路程,终点处放一个筐子或一个可以装许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球

4、爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止;本游戏可以多次重复玩,记录时间,或和别人比赛。  7、亲子游戏之蚂蚁搬豆游戏  1)请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)  2)请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。  3)设置一定的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。  8、亲子游戏之贴鼻子  游戏玩法:将家长的

5、眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。(游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。)发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  9、我的宝宝在哪里  每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕

6、着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。(游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝)  10、踩气球  每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。  【幼儿园小班亲子活动方案二】  不管是家长朋友还是幼儿园的老师,都希望孩子们能在家里或者是学校的时候听话,而且小孩子的家长朋友们也愿意加入到孩子的幼儿园举行的一

7、些活动中去,在老师的带领下,参加一些亲子的活动,这样,不仅增加父母与孩子之间的关系,而且也会让小朋友们更加喜欢上幼儿园的。但是,幼儿园小班要设计怎样的亲子游戏呢  瞎子摸象  游戏参与人:多组爸爸或妈妈,孩子,老师。  游戏道具:蒙住眼睛的布或手帕。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  游戏过程:用布

8、或手帕把孩子的眼睛蒙住,然后让蒙住眼睛的孩子们排坐成一排,然后被摸的爸爸或妈妈依次从孩子的面前蹲着走过,走过的时候,让孩子们用小手去摸爸爸或者是妈妈的脸,或者是手等部位,请记得,这个时候家长不能发出任何声音,包括笑声。让孩子在摸的过程中,以此来判断,哪个是自己的爸爸或者是妈妈。如果孩子确定了是他的爸爸或妈妈后,那这位家长就不能移动了,而是蹲坐在摸住他的孩子的身后。最后,等孩子们都确定了爸爸妈妈后,解开孩子的眼睛布,让孩子们自己看,是不是寻找

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。