少先大队部工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程少先大队部工作总结　　我校少先队组织按照“夯实辅导员基础工作，强化队干部工作职责”的工作思路，坚持“建设、服务、创新、发展”的八字理念，聚焦和谐，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育。立足于服务儿童、服务全队、服务基层、服务大局的意识，努力使学校少先队工作在继承中发展、在求实中创新。　　一、规范建队　　1、加强升旗仪式这一德育阵地　　做好每周一次升旗仪式工作。本学期，我们继续沿用上一学期的方式，由大队部与各中队共同承担相应的升旗仪式。这种

2、方式，既可以挖掘各中队中有能力跳出来的孩子。也促进了班级特色的形成。并且为了展现每一位教师的风采，本学期大多数班级在升旗仪式的过程中由副班主任进行承担。升旗仪式虽然只是德育的一个载体，但用好升旗仪式才是真正的德育场。　　2、加强完善《xxxx路小学分校行为规范细则》近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　在上一学期实施的基础上，我们发现了在进行行为规范评比

3、的过程中，有些方式有点欠缺。为此在本学期中，我们调整了《细则》中的有些内容，并加以尝试。在尝试的过程中，我们再一次强调要结合本校的实际情况，将学生的行为规范的内容总结成五个方面：敬、静、净、精、竞。以每一次的评比结果以各中队的达成情况作为参考值，并且充分利用“邀请福娃到我班，共同努力齐奋进”的行规版面，每月评比出金、银、铜班，从中激发学生的兴趣，规范学生行为。　　3、加强雏鹰争章活动的规范性　　雏鹰争章活动在我校又一次地兴起，是对学生能力的肯定，同时也是一种行之有效的激励手段。根据本学期各年级的争章要求，我们在不同的年级中设定了不同的要求。由于本学期二年级儿童团员要成为一名少先队员

4、了，结合与此星星火炬章的争章活动就紧密地与队前教育活动结合起来。本学期中，我们还要求各中队辅导员必须结合本班实际情况，制定相应的争章方式，以使得争章活动的有效性、可行性、激励性得到充分地体现。　　4、加强《上海市少先队辅导员工作纲要》的实施　　本学期学校制定了《上海市少先队辅导员工作纲要》实施方案。从而进一步指导和规范少先队辅导员的工作，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务，根据《上海市少先队辅导员工作纲要》的精神，结合学校少先队工作的实际，切实遵循少年儿童的个性需要，创设良好的少先队工作的开展条件，形成队研与科研、学科与少先队、教学与活动的特色，以促进少年儿童的发展、

5、少先队的发展、辅导员队伍的发展。　　5、加强辅导员队伍建设近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　本学期，我们要求中队辅导员研读《上海市少先队辅导员工作纲要》，进一步发挥《纲要》在基层少先队活动开展中的重要指导作用，将《纲要》等少先队工作纳入学校辅导员培训序列，以促使辅导员们进一步明确自己的工作职责，促进辅导员工作的规范化、系统化。并结合本学期自己工作中的

6、收获，汲取一点一滴，完成一篇有价值、有质量的成功教育案例。并且通过彼此间的交流，增添彼此的学习机会，增加彼此的默契程度，切实提高辅导员们的管理能力，以至于更好地为少先队员们服务，为少先队服务，为自己寻求更为适合的工作方式。从而激发辅导员们互相学习、互相切磋、互相探讨的合作意识，。　　二、活动建队近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　开学初，学校迎来的就是

7、学雷锋日。今年3月2日，迎来了本学期“学雷锋见行动”纪念周活动。恰逢“迎世博400天”行动正开展得如火如荼，借着这个大好时机我们开展了“一次特殊的小队活动”、“一次温暖人心的慰问”、“一个丰富多彩的图片展览”，一面面飘扬的小队旗帜，一块块鲜艳的小队标志，一张张热情洋溢的笑脸，一份份涌动的真情……我校3-5年级的同学们在中队辅导员的带领下，纷纷走出校园，来到了延吉社区。我们的大队委员也在热闹街头的向居民们分发着自己亲手制作的“迎世博，学礼仪”的倡议书，有的大声喊着宣传文