自考备考库《创新思维理论与方法》复习资料

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1、2012年自考备考库《创新思维理论与方法》复习资料　名词解释　　1、头脑风暴法：一组人员运用开会的方式来集中起来讨论问题，在一定的时间内提出大量解决特定问题的主意，以谋求问题解决最合适方案的创新技法。　　2、奥斯本检表法：就是根据需要解决的问题，或者需要策划创造的对象，列出有关问题，然后从不同角度一个个地审核、讨论和研究，从而促进产生新的决策方案、产品或发明的一种创造技法。　　3、开放性问题：是指那些没有固定地答案空间地问题，对这个问题地答案数量一般是无限地，没有现成地标准答案。　　4、封闭性问题：有现成的、固定的、标准答案的问题。　　5、戈登法：以抽象主体寻求卓越设想。　　6、63

2、5笔写法：每次会议由6个人参加，每5分钟轮流一次，每人在5分钟内提3戈设想。　　7、图画刺激法：图片刺激想象力。　　8、超级主人公法：通过发现不同的主人公，也就是不同的超级角色所具有的特点，来启发人们看问题的多种角度。　选择题　　1、头脑风暴法的创始人为美国企业家A.F.奥斯本。　　2、奥斯本特别强调第一原则延迟评判的重要性。　　3、20世纪50年代，奥斯本的头脑风暴法问世。　　4、1964年，美国阿沙。德。里特尔公司员工戈登创造了戈登法。　　5、西德人鲁尔巴赫根据德意志民族习惯于沉思的性格，创造了笔写式头脑风暴法。　　6、川喜田法的创造人是东京工业大学教授川喜田二郎。　　7、特性列

3、举法是美国内布拉斯加大学教授克劳福德创立的。　　8、七乘七法是由美国人卡尔。古来格来发的。　简答题　　1、头脑风暴法的效能背景是什么？　　（1）群体动力学基础（2）竞争促经想象力（3）激励作用　　2、头脑风暴法的基本原则有哪些？　　（1）延迟评判（2）自由联盟（3）数量产生质量（4）搭便车　　3、头脑风暴法的实施要点是什么？　　（1）会议规模（5-12人）（2）主持人（1名及1-2名记录员）　　（3）会议时间（不超过1小时）（4）通知（提前发出）　　4、开好头脑风暴会的要点有哪些？　　（1）议题具体明确（2）交叉进行（3）顺序发言　　（4）只听不议（5）代表性（6）气氛宽松　　（7）

4、激发思考（8）主编编号（9）另行评价　　5、奥斯本检表法的使用步骤和主要内容有哪些？　　步骤：（1）首先，从对方面进行提问　　（2）其次，产生出一系列的新设想　　（3）第三，分析研究，趋其精华　　内容：（1）移用法（2）移植法（3）修改法（4）放大法（5）缩小法　　（6）替换法（7）从新安排法（8）颠倒法（9）组合法　　6、头脑风暴法适用的范围是什么？　　适用于开放性问题：　　（1）产品的新观念，销售的新方法（2）排忧解难和计划（3）管理的问题（4）程序改造的问题　　（5）改变加工品性能，排除已有设施运行的障碍（6）社会问题　　7、头脑风暴法不适用的范围是什么？　　不适用于封闭性问题

5、：　　（1）只有唯一的答案或者有确定的答案的问题　　（2）看起来只有一个类别的答案　　（3）极端分歧和复杂的问题　　（4）主意很容易被决策者否决　　（5）高科技的问题须考有类似经验的一组专家或直接指派某人解决　　（6）操作不可能，人员很难确定，开会形成的方法也难执行　　8、头脑风暴法的作用和局限性有哪些？　　作用：首先由工商界和教育界应用于实际的工商活动和教育训练（首推美国工商界——然后美国教育界——再是美国军界——现在世界各地都普遍受到重视）　　局限：在工商界适用的头脑风暴法诸原则在其他领域不一定有效（头脑风暴法的会议人数在学校的教育中就不一定合适），在分析不同的头脑风暴法群体时对

6、于一部分群体是合适的，但另一部分是不合适的，数量提升到质量的原则。在不同的头脑风暴法场合中，也会有不同的结果。　　9、头脑风暴法的变式特征？　　（1）戈登法（2）635笔写法（3）川喜田法（4）特性列举法（5）图画刺激法（6）逆头脑风暴法（7）超级主人公法（8）三菱式头脑风暴法（9）七乘七法（10）片方法　　10、戈登法的实施步骤有哪些？　　（1）会前准备（2）决定主题（3）召开会议　　11、什么是笔写式头脑风暴法？　　每次会议由6个人参加，每5分钟轮流一次，每人在5分钟内提3戈设想　　12、什么是川喜田法？　　以卡片方式获得创意方案综合。创造能力测试和训练　　一、名词解释　　1、智

7、商：智商［IQ］=［心理年龄（MA）/实足年龄（CA）］*100。　　2、实足年龄：依据被试者的实际出生日，依据被试者接受测试的时间，按照规定的计算步骤，所获得的被试者年龄的数据。　　3、心理年龄：是在智力测试中，根据被试者的测试中的回答结果，在确定基底年龄的基础上，按照规定的计算步骤所获得的数据。　　4、智商临界说：一个人的智商和他的创新能力之间的关系分为两种情形，在一定的智商等级中，智商和他的创新能力是有正相关的，但就各个等级的智商总体来看智商和创造力