“人蚊大战”作文

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1、“人蚊大战”作文[“人蚊大战”作文]盼啊!盼啊!暑假终于在我的期盼中来到了,“人蚊大战”作文。已经有很长时间没有回老家了,正好爸妈也在休年假,于是我们全家收拾好行李,踏上了愉快的旅程。  爸爸开了三个小时的车,终于来到了阔别已久的老家,表哥一家对我们的到来,那真是热情款待,小姑做了我最爱吃的糖醋排骨、爸爸爱吃的红烧鲫鱼、还有妈妈爱吃的糖醋虾  乡下的夏夜,蛙声一片,我和表哥早就进入了甜美的梦乡。忽然,耳边传来嗡嗡的叫声和身体上的一阵阵针刺而带来的瘙痒把我惊醒,我一脸茫然,一不小心把表哥踢醒了。他急忙打开灯,天哪,蚊帐里的蚊子一行行、一排排,大概

2、有30几只蚊子,我惊讶地对表哥说:怎么会有这么多蚊子,小学五年级作文《“人蚊大战”作文》(..)。表哥不屑一顾地说:你果然是城里长大的孩子,这点蚊子算什么?来,小胖子,我们一起来消灭它们。看着这么一排排、一行行的蚊子好像一群威猛的战士,等待我们两位首长的检阅呢。  看着这一大群肚子鼓鼓的战斗机飞来飞去,我非常地厌烦,只想着赶快报仇,拿起身边的扇子左突右攻,很快打死了几只蚊子。再看看我那可爱的表哥吧,由于没有武器,只好脱下自己的短裤左挥一下,右扫一下,光着大屁股扭来扭去好像在跳桑巴舞。经过半小时的激战还剩下最后一只,这只战斗机又肥又壮,肯定是它们

3、的队长。只看着它一会儿盘旋,一会儿俯冲,我们俩拿它毫无办法,突然我灵机一动拿起爸爸刚买的电蚊拍对着它迎面一扫,只见一道微微的闪光,队长没有逃过高科技,光荣牺牲了。  我和表哥满身是汗已经很累了,带着胜利的喜悦坐拥着,再次进入甜美的梦乡。“人蚊大战”作文2  第2篇《朝花夕拾》读后感_“人”与“事”_600字  〖预览〗  自小我所接受教育,告诉我,在所有的我所认为的我师之中,其中有我父母和实在意义上的老师,他们的话我都在谛听,他们教导我的是记住某种理论,而是绝非是人,而所要记住的人,是因他做了某事而应该被后人宣传和铭记。  其寮我公是记住了事而

4、深入了解才会知道人,我为了解事的后幕而明白了人,为知道为什么而去了解了人,而要求深记的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爷爷说的那样:都是历史了。  早上的花晚上拾起。指所纪大的时候回忆小时候的事情。在任何一本词典里可以翻阅到的朝花夕拾的定义。这解释之中便颇有意味了,老了过后来回想小时候的事,鲁迅先生便也实是在这么做。回想小时候的事,因为事我们想起了人因为有了人才构成了事又因为构顾了事所以事也就有了值得铭记的地方,它或是体现了一种思想,也许传承了一种时世,但鲁迅本人专承了时世给后人,而鲁迅的文章便又记录了一时盛行的腐败思想

5、,因为鲁迅写了这些事,我们也随之而然的记住了他,因为他是令人钦佩敬仰的。  《父亲的病》《藤野先生》等……“人蚊大战”作文3  第3篇读《标本》有感:有种标本叫“人类”  〖预览〗我五年前的家乡,是多么秀丽迷人,四季迈着矫健的步伐,从我的家乡不停走过,风景也似连环画,一幅幅的变换着,我还记得,我最爱干的就是去抓螃蟹。一个不大的水潭里,仿佛很平静。可是螃蟹一家正在水下活动呢!它们的颜色灰灰的、暗青色,肚皮是白色的,一对小眼睛,一双正方形的嘴巴,最显眼的、要数它那对威武的大钳子,这双大钳子俨然让它成了威风凛凛的将军。这时,你要悄悄的、慢慢的、轻轻的

6、走到水潭旁,因为、你不这样做,就会将它们惊动,要是它们进洞,你就别想抓它们了。找一根粗树枝,瞄准好它们躲藏的洞口;下手要稳、准、狠,一下把它们要跑的洞口堵住,它们便会在水中乱窜,激起水中的泥沙,让你找不着、看不见它们。这时,你就一定要耐心等待、等水清澈,就用手小心地把躲在树叶下的小可爱捉出来就行了!五年的匆匆岁月,让我难得再回老家看看,当我妈妈接到村主任发出的农村改革的消息时,带着我们急匆匆的回家了。回到家,一切都变了,对面的绿林变成了秃地;溪水干涸了,昔日幽静、美丽的林间小路只剩下许多树桩、和几个被毁坏的鸟巢落在地上。远处一台机器正在轰鸣,大

7、树、像许多牺牲的战士,一个个的倒在地上,对面的山坡满目疮痍。大地在流泪,天空中,一群鸟儿正往南飞,可现在不是冬天?大概是人类拆了它们的家罢!我来到小水潭,螃蟹都不见了,我只看见它们的壳、空空的壳卧在沙子上,早已没了灵……“人蚊大战”作文4  第4篇“人与自然”类作文写作指导  〖预览〗  2008年高考,多道作文题在思想内涵上直指人与自然这一主题。比如江西卷的新材料作文,要求考生为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信,显然是从生态平衡方面设题的;由重庆卷的在自然中生活,也容易想到天人合一的问题。又如全国卷二关于海龟和老鹰的新材料作文,中心非常明确

8、:好心的游客对幼龟的帮助看似善举,实则违背了自然之道,启示人们务必遵循自然规律。  依据笔者的认识,人与自然类作文主要涉及三个话题。  1.欣赏自然,

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