《春日》解释作文

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1、《春日》解释作文[《春日》解释作文]《春日》解释解释:1.春日:春天,《春日》解释作文。2.胜日:春光明媚的日子.3.寻芳:游春,踏青。4.泗水:河名,在山东省。5.滨:水边,河边。6.光景:风光风景7.等闲:平常、轻易。译文; 在一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜,小学五年级作文《《春日》解释作文》(..)。无论什么地方都可以看出春风的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。赏析:后二句是写寻芳所得。等闲识得东风面,诗人对东风作了人格化的描写,是说当你一旦感受到拂面的东风时,它已经给大地披上了全新的春装。万紫千红总是春,色彩绚

2、烂,形象鲜明,意境宏大,是描写春光的神来之笔。它如今已经成为脍炙人口的名句,并赋予了新的含意。这首诗赞美了春天的繁荣,充满了蓬勃的生机和旺盛的活力,格调健朗,令人感奋激昂。仅从字面看,也算得上是写景抒情的佳作了。《春日》解释作文2  第2篇怒放在春日的梦想作文  〖预览〗三月,桃花开了,如华丽的锦缎,飘散着优雅的气息,采下刚开的花,挥舞着、奔跑着,我宛如天使,我爱三月,所以我在车子上画上五彩的梦,写下朦胧的诗。岁月微凉人安好面对梦想,陶渊明直言:开荒南野际,守拙归园田。他不肯为了五斗米而丧失了人生的底线。那么,对他而言,梦想可谓是草绿、花香、天蓝、人亦安好的平淡的岁月。宁可一个人的孤单

3、也不愿一群人的狂乱。他的梦是单纯的,不掺任何功名利禄的。在人人都为一块图章而坐想行思时;在人人都为一次得失而辗转反侧时;在人人都为一段情缘而愁肠百结时;在人人都为一份残羹而蹙眉于席时,他无奈地选择了归隐自然。留给巨人一个落寞却又不孤傲的背影。也许他早已看透人生如同沧海一粟,转瞬即逝,功名利禄只是过眼云烟,真正的幸福是有爱心的,生命中有了爱,就有了春天。更也许:陶渊明的梦想仅是:岁月微凉人安好。勿忘,心安,足矣!火红色的梦里常看报纸上说:某地哪位老人从退休金中拿钱雇孩子回家看他们。我常在想:这么多年的恩情却只换来今天的梦吗?一个本不该称作是梦的一个梦。他常扪心自问,深省自己,自己长大后也

4、会成为这样不孝的儿女吗?答案是否定的。这是一个火红的梦境,真诚而热烈。……《春日》解释作文3  第3篇《春江花月夜》听后感  〖预览〗  古曲《春江花月夜》是一首优美动听的民族器乐曲,是我国音乐宝库中的瑰宝。更是我最喜爱的音乐之一,它是一支典雅优美的民族抒情乐曲。它宛如一幅色彩斑斓的山水画卷,一首词情婉恰的唯美抒情诗章。在舒缓明快的旋律中,把我们带入春天夜晚那个静谧甜美天地。时而委婉平静,时而如见江风习习,花草摇曳,水中倒影,层迭恍惚,时而如渔舟破水,掀起波涛拍岸的动态。归舟远去,万籁皆寂,春江显得更加宁静,全曲在悠扬徐缓的旋律中结束,使人回味无穷。  那是一个多么美妙的世界啊!瞧,月

5、亮正从东山冉冉升起,小舟一叶静静地在江面荡漾着,和风微微吹拂,随风的杨柳轻飏着柔美,西岸的花影婆娑摇曳着温馨,万物浸润在袅袅的芬芳绮旎气息中。让大自然将其迷人的艳丽、勃勃的生机、盎然的春意,一幅幅,一幕幕的地展现在我们眼前。《春江花月夜》最早叫《浔阳箫鼓》。它原先并不是由多种民族乐器演奏的合奏曲,而是一首琵琶曲,该曲名取自唐代诗人白居易的诗作《琵琶行》中浔阳江头夜送客。尽管此曲与白诗无内在联系,但曲中的皎皎空中孤月轮等不少情景,却使人生发出诗意的联想。后人依据乐曲的风格内容,更是直接借用了唐代诗人张若虚的同名诗作《春江花月夜》为该曲命名。可见此曲确实富有诗情画意、典雅精致。《春江花月夜

6、》旋律古朴和谐、雍容典雅、……《春日》解释作文4  第4篇《紫日》观后感作文  〖预览〗这是发生在我国东北的故事。杨玉富是日军抓来做射击训练的靶子,当日军把枪口瞄准他时,一辆苏联坦克破墙而入,救下了杨玉富。当杨玉富随军车返回后勤部时,误入日本军营时,只有医生沙科夫、娜佳和杨玉富侥幸逃出。在一间小木屋里,沙科夫发现了两个日本女学生,姐姐已经吓死了,沙科夫正要枪杀妹妹,娜佳拦住了他,要女学生带路。女学生将他们带入地雷区,沙科夫误踩地雷,被炸成灰烬。极度愤怒的娜佳用枪驱赶女学生,引来了日本军,娜佳、杨玉富被迫带着女学生逃进了深山。娜佳多次暗示他杀掉女学生,尽管怀着杀母之恨,但他不愿杀害一个无

7、知少女。命运将他们绑在了一起,女学生被他们的善良所感染了,开始怀疑自己所学的内容,感谢他们两次救了自己的命。在一次火灾中,女学生用中文告诉他们逃生方法,逃过一劫,并且向他们说出了自己的名字:秋叶子。杨玉富对娜佳的枪很感兴趣,但从不给秋叶子,同样,对秋叶子的八音盒也很好奇。无意中,他们看到了日本自杀,他们还不知道日本已经投降。激动的秋叶子,不顾一切向军队喊道:日本已经投降了,我们可以回家了!日本军官朝秋叶子开枪,秋叶子倒下去,手中的八音盒滚落,音

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