简谈班主任工作的几点认识

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1、简谈班主任工作的几点认识导读:班主任工作的几点认识是一篇关于学生和班主任的论文范文格式标准,免费分享供广大学者参考,希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。李洪云(贵州省盘县淤泥彝族乡民族中学,贵州盘县553523)班主任工作是一个学校的关键素,联系着学校、班级、学生这三者关系.是学校项工作正常开展的桥梁和纽带.班级管理的坏直接关系着学校的荣辱兴衰.下面我班主任的工作谈几点肤浅的认识,和老师们工作互相交流、共探讨.一、班主任工作要做到三心第一:要有爱心.教育心理学家认为,师爱是教师的理智感、道德感和美感凝聚而成的一种高尚的道德情操.内容上

2、的表现是教师对学生的关爱、尊重、理解和期待.关爱学生是每一任班主任的天职.古代大教育家孔子说:学而不厌,诲人不倦亲其师,信其道.见,只有关爱学生能建立和谐、融洽的师生关系,使教育活动宽松的氛围中进行,进而获得理想的教育效果.法国启蒙思想家卢梭指出:热心以弥补能不足,而能不能弥补热爱.关爱学生,是每一位教师正常教学中努力工作的原动力,也是保证班主任工作顺利开展的根本保证.一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切.爱是学生成长的甘露,是维系师生关心的纽带,班主任的一言一行都应倾注关爱,教师关爱的眼神是学生心灵的阳光,只有热爱学生、关心学生

3、、创造能使学生抬头做人,塑造良的个性特征.第二:班主任工作要细心.学校由于年龄差距,先活阅历等不师生间的沟通不畅通,学校对老师常常是敬而远,尤其是那些性格内向的学生,他们有事不愿说、有苦不愿诉.正是此,隐患更大.特别是那些单亲孩子,孤儿和留守儿童,为长期得不到父母和亲人的关爱,形成内向、自卑、孤僻、冷漠、急躁、自负、傲慢等性格.作为班主任必须细心观察每个学生的一言一行、一举一动.学会于细微处察苗头,于无声处听惊雷.第三:班主任的教育工作要耐心.当一名老师、班主任,仅有细心是不够的,有很多时候、很多场合还必须有足够的耐心.特别是我们对待谓

4、的问题学生,更要有持以恒,打持久战的思想准备.这种学生往往逆反心理较强,对人对学生和班主任论文范文格式标准事都会和班主任对着干,以试探班主任的耐心.这时要求班主任要有足够的耐心,不仅要晓以理,更学生专业课程论文怎样写27391924要动以情.用教师的人格魅力去感化学生,以无限的爱心去换取学生的信心和诚心.没有爱没有教育.作为班主任应对学生多一份理解、少一份苛求、多一份宽容、少一份埋怨、多一份尊重、少一份指责.二、要做到三和第一:要和睦.班级像一个大家.班主任和任课教师像是这个家庭的家长,而学生是其中的成员,大家只有和睦相处能营造温馨的家

5、庭环境,能通过亲情化的方式教育学生.第二:要和气.家和万事兴,班级管理也是一样,只有家长和气能更地与学生沟通,加强与学生的交流沟通能更地了解学生情况,有针对性地对学生进行教育管理.第三:和蔼亲.只有让学生觉得老师很亲切,他会向你敞开心扉、会听你的话.二、要做到三不弃既不嫌弃、不抛弃、不放弃.第一:作为班主任,对任何一位后进生,不管何讨厌,要量做到不嫌弃,不要带着有色的眼镜看学生.不能急早给学生下结此篇原创shuoshilunwen/173052.论.为时代变,孩子们的性格特点发展轨道也变化,作为班主任经验远学生重要,要搞班级管理,必须不

6、断学习、不断反思.第二:不抛弃任何一个坏孩子都不能一无是处.只是我们没有发现其闪光点.青春期,迷茫、叛逆是每一个孩子本篇简谈班主任工作的几点认识论文范文综合参考评定下度:最新题目这一阶段具有的情绪,只是有的孩子表现得强烈,有的较平淡,有的持续时间长有的短.但不管怎样都将成为过去.事实上,每个孩子都是一座无穷的宝藏,作为与孩子们朝夕相处的班主任,重要的不是教给他们多少东西,而是用自的智慧去发现他们深藏的宝藏,用自的爱心、耐心和信心去帮助学生挖掘出自的宝藏.第三:不放弃.育人工作是一项极其复杂艰苦的系统工作,十年树木,百年树人.要教育每一个

7、学生非一朝一夕事,需要长期不懈的努力,持以恒,用我们火热的爱心去点燃学生心中希望的火花.对任何一个学生都做到不离不弃,充满爱心是班主任感情的崇高境界.相信自,将爱洒向每一块心田,一定会收获满园的花香和累累硕果.四、要做到三勤既勤快、勤恳、勤奋班主任一定要勤快.每天都必须要深入教室,深入学生宿舍.对班级中的大事务了指掌,日常管理中身教比言教更能感染人.多伸一下手、多弯一下腰、多说一句话,都会给学生带来不良的示范引导作用.以,多走、多看、多动,勤勤恳恳一定会得到学生的信任和喜爱,一定能搞班级管理工作.对学生的教育上必须要抓住学生的心理特点.

8、多看一看儿童方面的书籍,多学习现代教育理论和新知识、新技术.多研究新情况、新方法,能有针对性地对学生进行管理和教育,能取得良的效果.笔者以前的任教班级里有一个特别调皮的孩子,我和科任老师话说,坏话也说烦了,

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