人教版小学语文一年级下册《小蝌蚪找妈妈》说课稿

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取人教版小学语文一年级下册《小蝌蚪找妈妈》说课稿　　　　(2)使学生在标话中感受到了爸爸妈妈不同的人物语言体现了人物的不同的性格，同时了解了爸爸妈妈对我的逼迫，描写了我的委屈，使学生感受到了作者对爸爸妈妈的批评。　　　【说教材】　　这篇看图学文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故事，同时向学生叙述了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。这篇课文是本册书看图学文的起始课，是在学生具备了一定的观察能力和朗读能力基础上的强化训练，同时也

2、是对以后学生听说读写能力的提高起到举足轻重的作用。　　从教材编排看，课文中人物角色较多，语言生动趣味性强，是进行朗读训练的典型教材：从教材结构看，课文二三四自然段段落相仿，也是进行学法指导的最佳范例。同时课程标准也明确指出朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，尤其低年级更应该重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定

3、自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　本课分三课时完成，下面我重点阐述的是第一课时的教学思想，根据教材的编排体系，学生的学习实际，确定教学目标如下：(1)读准9个生字的读音，随文理解字义。(2)理解青蛙生长过程中形体上的变化，培养学生的观察能力。(3)学会分角色朗读课文。教学重点是：在理解课文嫩容的基础上，学会分角色朗读对话的方法。教学难点是：体会人物心情，读准相应语气。　　教师创设情境：“同出们，能不能模仿学校的红领巾主题活动，在我们班开设小小红领巾电视台、小小红领巾广播站?”让学生自由结合成小组，分配角色，演一演。　　【说

4、教法学法】　　阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程，是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构，学会阅读，促进表达的过程。因此，我充分发挥了教材的示范作用，构建了“导拨读训式”教学模式，坚持以读为基础，读训相结合的方法，侧重培养学生分角色朗读对话的能力。　　　【说教学过程】　　本课时我分五个环节来进行：　　在教学过程中，教师是学习的指导者，学生是学习的主体。本课通过自主、合作、探究的学习方式通过让学生读一读、问一问、议一议、比一比的学习方法，使学生在自由读、练读、指名读、小组读、评读、分角色读表演读、赛读等多种形式

5、在读中进行感悟，激发学生兴趣，发展想像和创新能力。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　一、巧设导言，激发兴趣。　　良好的开端是成功的一半。为了最大限度挖掘学生前在的内动力，消除大部分城市儿童因地域差异和生活经验贫乏的障碍，我首先播放录象，这段有声有色的录象使学生的无意注意很快地被活泼可爱的小蝌蚪所吸引。这时教师不失时机巧妙导

6、入新课：青蛙妈妈生下小蝌蚪就离开了，所以它根本不知道自己的妈妈是谁，于是它们就到处去找妈妈，这就是我们要学习的新课《小蝌蚪找妈妈》(板书)，这样精心设计导言，调动学生视觉听觉交*参与活动，有效激发他们的探究欲望，使学生能够主动、充满激情地参与学习活动。　　二、整体感知，明了大意。　　这一环节我坚持从整体入手，图文结合的方法。　　1、投影演示。引导学生按照一定的顺序观察画面，想：每幅图画的是什么?再把这四幅图连起来观察思考：主要讲了一件什么事?这样就使观察更完整、更系统，在直观上使学生对小蝌蚪的生长过程有了鲜明的感性认识。　　2、从图入文

7、。根据低年级儿童爱看动画片的特点，我请学生边看动画录象边听课文范读录音，一方面使学生直观上初步感知课文内容，同时也有利于培养学生规范的语音、语调等朗读技巧。看完后让学生自己读课文，借助拼音读准字音，教师重点检查以下几个生字的读音。　　三、精读品味，参悟学法。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　俗话说教无定法贵在得法，依据教材

8、的结构和学生的年龄特点，我精心渗透了学法指导，侧重培养学生的朗读能力。　　1、略讲第一自然段，让学生了解小蝌蚪的样子。　　2、精讲第二自然段，层层深入，渗透学法。　　3、首先投影演示，使学生了解小蝌蚪此时长