连除应用题（参考教案二）

《连除应用题（参考教案二）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程连除应用题（参考教案二）　　教学目标　　(一)使学生理解连除应用题的数量关系，并会用两种方法解答．　　(二)使学生进一步学习用线段图表示应用题的条件和问题．　　(三)通过对连乘、连除应用题的对比，学生进一步理解其内在联系及互逆关系．　　(四)通过观察、比较、分析，提高学生解答应用题的能力．　　教学重点和难点　　掌握连除应用题的分析方法是重点，理解连乘、连除应用题的互逆关系是难点．　　教学过程设计　　(一)复习准备　　1．板演．　　一种织布机每台每小时织4米布，5台8小时可以织多少

2、米布？(用两种方法解答)　　2．全班同时口算：　　24×5×8　　35×2×9　　18×2×5近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　64÷8÷4　　120÷6÷4　　160÷5÷8　　订正1题时，说出两种不同的解题思路．　　(二)学习新课　　1．新课引入．　　复习题改为：一种织布机5台8小时织布160米，平均每台每小时织多少米布？我们今天要学习的内容就是解像这样

3、的应用题．(板书：应用题)　　2．出示例2．　　一种织布机5台8小时织160米布，平均每台每小时织布多少米？　　(1)观察、比较，例2与复习题有什么联系？　　(通过观察比较可以看出：复习题中的条件是例2的问题，复习题中的问题是例2的条件．)　　说明这两种应用题有着密切的联系．　　(2)怎样用线段图表示已知条件和问题？在老师的引导下画出：　　　　(3)要求每台每小时织多少米布，要先求什么？再求什么？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，

4、学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　(根据题意，要求每台每小时织多少米布，可以先求出每台织布机8小时织多少米布，再求每台每小时织多少米布．)　　(4)怎样分步列式计算？在学生回答的同时，教师板书：　　①每台织布机8小时织多少米布？　　160÷5=32(米)　　②每台织布机每小时织多少米布？　　32÷8=4(米)　　(5)你能用综合算式解答吗？(独立做在本子上)　　160÷5÷8(每台8小时)　　=32÷8(每台1小时)　　=4(米)　　答：每台织布机每小时织4米布．　　让学生叙述解题思路，说出每步求的是什么．　　(6)这道题还可以怎样解答？要先算什么？

5、怎样用线段图表示条件和问题？　　小组讨论，阅读课本第10页．　　在讨论、自学的基础上，把分步列式的标题填在书上，并独立列出综合算式解答．　　集体交流说思路．　　160÷8÷55台1小时)　　=20÷5每台1小时)　　=4(米)　　答：平均每台织布机每小时织4米．近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3．师生共同总结．　　(1)今天学习的是什么应用题？(今天学习的

6、是连除应用题)　　教师把“连除”二字板书在课题的前边，即连除应用题．　　(2)通过刚才用不同的方法分析这道题，你发现这类连除应用题有什么特点吗？(题中的160米既与5台织布机有关系，也与8小时有关系．)　　教师在学生回答的基础上，加以概括：　　这类连除应用题的特点是：总量与两个变化的量有关系，是随着两个变量的变化而变化．正如同学们所说，160米既与5台织布机有关系，也与8小时有关系，因此要求每台每小时织多少米布，既可以先求每台8小时织多少米，又可以先求5台1小时织多少米．由于思路不同，就有不同的解法，重在分析数量关系．　　4．对比．　　(1)1辆汽车1天运货20吨，4辆汽车5天运货多少吨？

7、　　(2)4辆汽车5天共运货400吨，1辆汽车1天运货多少吨？　　同学们在独立解答的基础上，二人讨论，这两道题有什么联系？有什么区别？　　订正：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　(1)20