初中辩论赛活动总结

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取初中辩论赛活动总结　　辩论赛锻炼我们口才和探讨追求真理的一种大赛，小编今天就为大家准备了初中辩论赛活动总结，欢迎阅读。　　初二(4)班主题班会　　　“中学生网络交友利与弊”辩论赛活动总结　　一、活动目的　　身心正在发育的我们，成长中面临着诸多困惑，比任何时候都渴望真诚的友谊。当今社会，网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑?中学生网络交友，好还是不好?介于以上

2、共性问题，初二(4)班利用班队会时间组织开展了“中学生网络交友，好还是不好”辩论赛，意在通过辩论，帮助大家澄清是非，学会正确选择良友健康成长。　　二、准备工作　　1、黑板布置：初二(4)辩论赛：中学生网上交友，好?不好?　　正方：中学生网上交友利大于弊　　反方：中学生网上交友弊大于利　　2、组队：正方、反方双方辩论手各4名，各方确定1、2、3、4号辨论手，整理好主要的观点　　3、成立评判团小组：由班长组织班委或由各小组推荐四名同学，商定评分细则(提供参考方案)，小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高

3、的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　最后要评出胜出方和最佳辩手和最佳风度奖、最佳观众奖　　4、准备小奖品十份到十二份(胜出方每人一份，最佳辩手一份，最佳风度奖一份，最佳观众奖一至二份)：请班长落实，如铅笔、橡皮之类　　赛中整个112教室座无虚席，并且很多同学站着观看辩论。本次辩论赛由数理系与金口社参加。辩论赛大约进行一个小时，经过开

4、篇立论，攻辩，攻辩小结，自由辩论，总结陈词，评委点评等六个环节。在评委点评这个环节，各个评委对每一个选手进行点评，切中要害。令每个选手心悦诚服。　　5、计时员两名：到规定时间，请吹哨或摇铃或提醒“时间到!”　　6、辩论赛场地布置：　　三、辩论赛程序　　1、开场白：　　----主持甲：同学们都知道在我们生活中网络几乎无处不在。要查资料，上网;要玩电脑游戏，上网;要聊天，上网。对了，你家可以上网吧?　　---主持乙：-当然可以。　　----主持甲：那你上网一般都干些什么?　　---主持乙：我经常上网搜集资料

5、，上网聊天……　　----主持甲：那你一定交了不少e-friengs吧。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神，提高各部成员的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛。　　在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥

6、了很大的作用，秘书团为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于三栋教学楼大厅，食堂前及广播响彻校园。　　----主持乙：对啊，在网上，你可以和她聊很多东西，而且我的网友很有趣。　　----主持甲：可是有不少人因为在网上交了损友而成绩一落千丈或学坏，那么网络交友好还是不好呢?让我们赶紧来听听大家的意见吧。　　主持乙：我们今天辩论赛的辩题是：中学生网络交友是好还是不好。正反辩论双方同学及评判团成员都已上场：我们的正方辩论队是由朱佳h、蔡晨、陈可风、刘曦月组成。反方辩论手是由

7、单天择、冯颜、顾正阳、傅义组成。评判团由吕老师、刘老师、单老师和王老师组成。　　2、宣布辩论规则和评分标准：　　①辩论程序分为三个阶段：陈词阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段，请在规定时间内陈述观点　　②小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取辩手答辩时一是要面向对方辩手或观众，吐词清楚，声音响亮，二

8、是要观点清楚，陈述尽可能做到有理有据，三是尊重他人发言，不可以对对方进行人生攻击，违者请评委酌情扣分。　　③观众请保持安静，做文明观众　　总体收到良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题，由于赛前准备部足，导致辩手没有整体感，比赛因地点限制在较小的教室进行，给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。　　④评分标准：分团体和个人两方面，悍址直鹞10分　　我们队长有句话说：“我们不是七个人，我们也不是四个人，我们是一个人。