初中历史备课组工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中历史备课组工作计划　　篇一：八年级历史备课组工作计划　　八年级历史备课组工作计划　　一、指导思想　　本学期我们八年级历史组将在科学理论的指导下，进一步调整工作思路，协调任课老师，齐头并进，共同发展。着重从年级的备课、研课等工作入手，遵循教育教学规律，切实贯彻《新课程标准》重要思想，充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段，确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成。并认真贯彻落实学校新学期工作

2、意见，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点，着眼于学生创新意识的提高，切实提高历史教学质量。　　二、工作措施　　为了提高本组历史教师的教学质量，促进素质教育的全面实施，进一步深化初中历史课堂教学改革，切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。工作中我们充分发挥备课组成员的个人优势与特长，以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体，在具体的课改和教研活动中，团结协作，取长补短，共同探讨，相互促进，不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本备课组本学期的主要任务如下：　　（一）备课、说课随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的

3、贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、每周集体备课一次，深入分析教材，注重重点内容和难点内容的解剖，制定突破重点、难点的方法和措施。本着个人备课与集体备课相结合的原则，定期说课、研课和集体备课。　　2、做到四个统一，我们备课组按照学校要求统一教学进度，统一教学重点、难点，统一练习，统一反馈训练。　　3、组内教师认真备课、备教材，认真上好每一节课。　　（二）

4、听课、评课　　坚持开展听课、评课活动，要求每位组员每周至少听一节课。坚持互听、互评，取长补短，共同探讨，相互促进，并通过“优质课”评选活动，共同研讨“如何提升我组各成员的教育教学水平”这一课题，努力争取在原有的基础上再做新的突破。　　（三）教学　　1、每两周至少举行一次历史知识兴趣小组活动，如组织学生参观历史文物古迹，举办历史知识竞赛，历史故事演讲，历史专题讲座，历史知识墙报、板报、手抄报等丰富多彩的活动，进一步激发学生学习兴趣，调动学生的学习热情，拓宽学生视野，并达到培优扶差的目的。　　2、加强课堂管理力度，坚持学生合作、探究式教学，发

5、挥学生的主观能动性。抓好学法指导和良好学习习惯的养成，落实好读图、识图、填图能力以及综合分析能力的培养。　　3、减轻学生学习负担，教材知识点力争当堂消化吸收。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　4、每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身，成为真正的“学习反思型”教师。　　（四）教研　　1

6、、根据学校的工作要求，积极参与教育科研活动，以提高自身的能力，为今后发展做好基础工作。积极开展“基于网络环境下的历史探究性教与学”的教改试验，每学期各组员必须上一节以上的教学公开课，并及时将公开课教案、公开课教学反思上交教务处。　　2、根据教研组的安排，积极听课评课，提倡相互听课。坚持备课、研课常态化，做到“四定”：定时间(来自:小龙文档网:初中历史备课组工作计划)、定地点、定专题、定发言人，认真研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型等。　　XX年八年级上学期历史组工作行事历　　八年级历史教研组　　二0一一年九月　　篇二：初中历史集体备课

7、计划安排　　初中历史集体备课工作计划　　一、指导思想随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立本学期，本备课组将在学校、教研组的指导下，组织初中历史教师认真钻研中考《考试标准》、以提高提高历史教学质量为核心，以教研促教学，不断提高历史学科的整体教育教学水平，增强学生对历史学科的认同和喜爱，争取良好的成绩。二、工作目标　　1、加

8、强业务学习，不断提高自身素质2、落实教学常规，发挥集体智慧3、提高教学效率，提升教学质量三、工作重点　　1、抓好历史基础知识、基本技能和基本方法的教学，使知识系统化，牢固打好中考基础。2、课堂