小学英语课堂教学中的师生互动探讨

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1、WORD格式可编辑天津师范大学本科毕业论文（设计） 题目：小学英语课堂教学中的师生互动探讨学院：初等教育学院学生姓名：王胜彬学号：07514148专业：小学教育年级：2007级完成日期：2011-1-16指导老师：尹贝专业技术资料分享WORD格式可编辑小学英语课堂教学中的师生互动探讨摘要：互动式教学是师生共同参与的一种新型的教学模式，在新课程改革的促进下，小学英语课堂中的师生互动有了很大的改善，但依然存在着诸多问题，比如对互动理论理解不清晰、老师和学生之间配合不默契等等，这些问题已经影响到了英语课堂上师生互动的效率。本文通过对课堂上两种最常见的师生

2、互动形式（师生问答式的互动和小组讨论式的互动）的探究，发现了诸多问题，比如在师生问答互动中就存在老师提问不明确、提问太频繁、难易度不好掌握等问题；在小组互动中存在准备不充分、要求不明确、时间不充足和指导不到位等问题，而笔者也会根据这些问题提出相对有效的应对策略，从而对小学英语课堂中的师生互动有了一个新的认识。一.英语课堂中的师生互动时很有必要的，可以让全体学生都融入到其中,从而达到共同进步的目的。二.课堂互动让老师一改往日严肃的形象，与学生共同互动，让师生之间隔阂减小，调节课堂气氛。关键词：小学英语课堂师生互动策略专业技术资料分享WORD格式可编辑

3、Thediscussionofteacher-studentinteractioninprimaryschoolEnglishclassroomAbstract:Interactionisanewkindofteachingmodebetweenteacherandstudents,underthenewcurriculumreform,theprimaryschoolEnglishclassroomofteacher-studentinteractionhasmadealotofimprovement,buttherestillexistmany

4、problems,suchaswithoutaclearunderstandingofinteractivetheoryorteacherandstudentscan’tcoordinatetacitunderstandingandsoon.Thesequestionsaffectefficiencyofteacher-studentinteractioninEnglishclass.Thisresearchobservedthemainteachersandstudents’interactionform(theformofaskandanswe

5、randtheformofgroupcooperation),therestillexistmanyproblems,suchasintheformofaskandanswerhavequestionisnotclearly、questionistoofrequentanddifficultylevelisnoteasilytograsp;intheheformofgroupcooperationhasprepareisnotadequately、requirementsareunclear;timeisnotenoughandguidanceis

6、notseasonable.theresearcherwillproposetheeffectivelystrategy.Andthenhasanewunderstandinginteacher-studentinteractioninEnglishclass.First,theteacher-studentinteractioninEnglishclassisverynecessary,canletallofstudentsareinvolvedinitandprogresstogether.Second,teacherchangeshispre

7、viousimage,interactstogetherwiththestudents.Keywords:theprimaryschoolEnglishclassroom;teacher-studentinteraction;strategy专业技术资料分享WORD格式可编辑目录1.师生互动相关内容的界定………………………………………………………11.1师生互动……………………………………………………………………11.2小学英语课堂中的师生互动………………………………………………11.3小学英语课堂教学中师生互动的价值……………………………………2

8、2.当前小学英语课堂中师生互动存在的问题……………………………………32.1师生问答中存在的问题…………………………………