永不消逝的记忆作文

永不消逝的记忆作文

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1、永不消逝的记忆作文[永不消逝的记忆作文]2005年12月25號,我開始了自己的博客生活,永不消逝的记忆作文。一年后的今天,我開闢了這個空間。並不是要放棄陪我得過了這一年的它。只是,時間長了,那裏變得很熱鬧,想找一片屬於自己的安靜的空間罷了。記錄下我真實的生活,偶爾也回憶一下過去的日子。這就是我新開闢這個空間的唯一目的。至於這裡的文字,我希望有人看到,但不要太多。我不希望,一年后的今天我再開闢第三個空間。永不消逝的記憶1再一次拿起手機給F發了條短信。大致内容是:*,一個月前你曾經和我說你會解決好你們之間的問題的。但直到現在我都沒有看到結果。反而看到了一個陌生的電話號碼。不管怎

2、樣,我還是希望你能在新年到來之前把一切都解決好。沒有得到回復。也壓根沒有想過收到他的回復。但心裏卻隱隱作痛。永不消逝的記憶2我不知道該怎麽去做。也不能去和別人訴説什麽。今天的事情讓我感到了一種前所未有的害怕。挂掉電話后,感覺自己都站不住了。但還是強忍著淚水回到學校。我不想讓任何人從我的表情看到我心中的不快。更不想被任何人問及。我不敢保證自己有那麽堅強。現在距離那個電話的結束已經近7個小時了。我不知道那邊是什麽結果。我想打電話過去,卻又害怕得到什麽消息。我擔心M的身體!我不知道這樣做是對是錯。有時會感覺下午不應該對F大聲呵斥。有時卻又感覺那是應該的。永不消逝的記憶3M今天仍然

3、在打點滴。特別想馬上到他的身邊去。也許什麽都不能做。但只要讓我陪在那裏就好。我沒有再問F的事情。我不想再和M談起這個問題。可能在我面前說起這些,他會比想象中更難受。想給F發短信。卻又不知道該說些什麽。不知道從何說起。我想我應該已經傷了他的心。也許。我不確定。說實話,我很想和F坐下來好好的談一談。我想知道他心中真正的想法。因爲他以前不是這樣的。我一直還在想象著有一天他能夠回到從前。儘管我們之間很少有交流。儘管我們之間似乎有些陌生。心裏憋得很。不知道該向誰去訴説。這件事情非同一般。在沒有結果之前,我不能輕易的去和任何人說什麽。即使是C、B和H,我也不能講。一是因爲他們都有自己的

4、生活,我們畢竟沒有血緣關係。二是他們能夠幫我分擔的,是有限的,我不能一再地去麻煩他們。尤其是B和H,我甚至覺得欠他們太多了。最重要的是,也許告訴他們,我心裏會稍微舒服一些。但這不能解決任何問題。既然如此,還是不說為好。現在開始,我選擇沉默。把一切問題留給時間。大家都需要一個適應的過程。而時間應該是最好的解葯。永不消逝的記憶4说点其他的事情吧。Q是我的朋友,一直被我认为是我大学生活中最值得信赖的异性朋友。甚至被很多人认为我们在交往。也有很多善良的朋友告诉我,我们很合适。但每一次听到这样的话,我总是笑而不言。因为,事实上,我甚至不知道什么是爱。和Q在一起,像是兄妹一样,没有一点

5、感觉。直到那一天,她突然红着脸对我说,她找男朋友了。我一时竟不知道说什么。赶紧随口应道,是吗?!什么时候?怎么认识的?怎么不告诉我?过分了啊?!哪儿的人啊?干什么的?......一口气问了好多。看着她不好意思的一个一个回答着。我都没有怎么听清楚她说的是什么。只是还记得,她说,你也快找一个吧。那样的话我们四个人一起去玩。我说,谁要我啊?!她说,怎么会呢?!其实你挺帅的,人又好,还那么有女人缘,怎么能没人要你呢?!要是他还没有出现,我就会暗示你,让你追我。真的!我说,别开玩笑了!那天,我有种异样的感觉。说不清楚为什么。那以后,每一次看到她拿着电话开心的说着什么。我总是感觉有些嫉

6、妒。嫉妒Z她的男朋友。尽管我们之间还是像以前一样。但我的心里却有一种不同于以前的感觉。总觉得她已经不再属于我。我们之间的谈话中少不了会听到她说,他也...,他也...。我病假从家回来。给她捎了几件衣服回来。她竟然让未曾谋面的z去车站接我。我谢绝了。尽管Z在电话中告诉我他已经在去车站的路上。我还是客气的让他不要再来了。然后一个人打车回到学校。那晚,她和他请我吃饭。问我去哪儿吃。我说就在学校附近吧。坐了那么长时间的车,我很累,不想出去了,中学生作文《永不消逝的记忆作文》(..)。然后他们在学校附近的一家小餐馆打电话让我过去。第一次见面,我害怕我们会很尴尬,会让Q难堪。所以,尽量

7、把局面搞的好一些,讲一些好笑的事情给他们听。他们特意点了没有辣椒的菜给我。但我没有一点胃口。我说,我午饭吃晚了点,现在不饿。饭后,我知趣的先回去了。晚些时候,她回到学校,问我,他怎么样?我说,挺好啊。她说,你和我说实话。我说,真挺好的。至少现在我还是这么认为。然后她说,Z对我评价也不错。......搞的就好象在给我和Z牵红线一样。事实上,一直以来,我想和她说些什么。但却不知道该怎么开口。今天Z过生日。她告诉我说,她给他买了阿迪的一套限量版的护肤套装。还告诉我,等我过生日时,他会送我和那套装里一样的一瓶散装的沐浴乳。

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