xx年度学院党总支工作总结汇报

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程XX年度学院党总支工作总结汇报  各位领导、老师:  大家好!  一年来,我院党总支在校党委、校行政的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”的重要思想为指导,紧密围绕学校及学院工作实际,切实加强党建、学生管理、精神文明建设以及工会等工作,构建和谐学院。  现在将我院党总支主要工作汇报如下:  1.在校党委领导下,认真做好我院党总支的各项工作,并配合行政主管,做好其他各项工作。  2.积极组织我院党员、教职工学习学校以

2、及上级有关指示精神,增强理论学习,深入开展争先创优活动。  3.根据学校党风廉政建设方面的有关指示精神,深入开展我院党风廉政建设工作,要求广大教职工特别是领导干部要做到清正廉洁、自重、自省、自警、自励。主要做了以下六方面的工作:一是进一步落实廉政准则的有关规定,自觉接受教职工监督;二是认真做好领导干部个人重大事项报告;三是强化领导干部不接受礼金、红包、有价证劵等;四是进一步完善了院务公开制度;五是在领导干部中认真开展自查自纠活动。六是对学院岗位权力和岗位风险点进行分析、治理,建章立制。  4.积极开展我校创建“全国精神文明单位”、近年来,该市紧紧

3、围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程“XX年度河南省精神文明建设工作考核评选”等活动,并组织人员,认真准备创建活动的相关内容。  5.组织全院教职工深入开展我校60周年校庆活动。联络校友2304名,并组织召开郑州历届校友座谈会,给校友介绍了学校及我院发展近况,尤其在人才培养、学科建设、教学科研等方面取得的成就,希望通过校友平台,进一步加

4、强科学研究、人才培养与就业等全方位合作,实现共赢,共同发展。座谈会上校友们畅所欲言,从建立校友联谊会、校企合作等方面对学校及我院发展提出了许多宝贵意见和建议。大家纷纷表示,作为华水学子始终关心母校的建设与发展,为母校的发展尽其所能,共同迎接母校六十华诞。同时开展了校庆学术报告周活动及学生励志报告,圆满完成了60年校庆庆典接待任务及校友座谈等活动。并积极组织全院教职工、学生深入学习、讨论省部领导60周年校庆的重要讲话,领会其精神实质,并以此为目标来指导我院的各项工作。  6.认真做好XX年度机械学院处级单位及处级干部的年度考核相关工作,并组织召开全

5、院教职工大会进行处级干部述职。  7.作好学院新生入学接待及教育活动、就业评估、毕业生就业动员等工作。  8.学生管理及就业工作近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  ⑴学生管理工作始终坚持学生为本的原则,坚持“规范管理与教育疏导相结合”的工作理念;突出强化“育人意识、责任意识、服务意识”的工作特点;不断完善学院学生管理

6、的“一三五”管理体系;“一”是教育管理思路:规范管理与教育疏导相结合。“三”是强化三种意识:作为学生管理人员一定要增强责任意识、育人意识和服务意识。“五”是要做到五化:在做学生管理工作过程中,要强化对学生文明素质的培养;细化学生管理工作的过程;规范化执行学校对学生管理工作的各项要求;量化对学生日常行为规范的考核;科学化实施育人工程。  ⑵我院就业工作在保持原有就业率的基础上,始终以就业质量为核心,注重培养学生的综合能力,提高学生“就业力”。在今年学校组织的就业评估中又获得第一,这是继XX年学校组织就业评估以来,学院第四次获得全校第一。  9.分工

7、会工作主要有:  ⑴组织全院教职工积极参加XX年度学校举办的春季运动会。  ⑵及时传达校工会有关一期周转房决算结果及有关情况说明,配合校工会组织我院相关教职工搞好二、三期周转房分配有关事项。  ⑶认真组织全院教职工讨论我校“十二五”发展规划,并整理有关修改意见或建议,上报校工会等有关部门,并认真组织我院教职工代表参加学校六次教代会。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,

8、加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  ⑷组织教职工参加校工会举办的三八妇女节趣味活动、女排比赛、男篮比赛、保龄球比赛、XX

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