吴老师，谢谢您作文

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1、吴老师，谢谢您作文[吴老师，谢谢您作文]　　老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人，吴老师，谢谢您作文。老师是辛勤的园丁，精心培育满园桃李。我敬仰我们的吴老师，她不但传授我们知识，还教会我们如何为人处事。　　有件事一直放在我心里，说不尽对吴老师的深深感激。这学期，班级要调换语文科代表，当吴老师问同学们谁愿当科代表时，大家纷纷举手，大声喊着：我，我看着同学们都那么自告奋勇，我低着头想：不可能是我！我现在的语文成绩还不够当科代表，还是不要举手了。但当我红着脸慢慢抬起头时，我看到了吴老师正用眼睛扫视全班同学，最后，吴老师慈祥的目光停留在我身上，她向教室最后面的一角指，谢

2、程?！我的心扑扑地跳了起来。这就样，我当上了语文科代表。　　当科代表是激励也是责任，其中每天还要整理老师的讲台。虽然累一点，但我还是很开心，因为不仅是因为当了不小的官，还深切感受到老师对我的信任和期望，没有理由干不好。可是过一段时间，我当官的热情退了下来，感觉到天天下楼拿布弄水，上楼整理擦洗讲台，跑上跑下的太麻烦，我的天啊，这里可是四楼！于是，我不象以前那样细心了，偶尔还会偷偷懒，甚至有时还会忘了擦讲台，小学五年级作文《吴老师，谢谢您作文》(..)。　　老师就是老师，总能猜透学生的心。一次没整理讲台，两次没整理讲台次数多了，细心的吴老师早已发现了，但她始终不

3、动声色。可一天放学后，我正好与我的前任科代表一前一后下楼梯，看着她的背影，我突然震住了。我想，老师早已发现了我的小聪明，为什么没把我科代表换掉呢？难道老师在给我机会？想到这，羞愧变为了自责，对自己的心理和行为做出了极大的忏悔，同时，对老师那宽阔的心胸和良苦用心而深感敬佩。　　我赶紧再跑回教室，细心地将讲台又整理擦洗一遍。从此以后，讲台又回到往日的干净。吴老师，真的谢谢您！谢谢您给了我一次次机会，也教会了我这样一个道理：机会只有一次，错过了就不会再有　　就这样，老师，您又给我上了一课！　　福建省莆田市荔城区麟峰小学分校五年级（3）班谢程?　　指导老师：吴彬杉福

4、建莆田荔城区莆田市荔城区麟峰小学分校五年级:谢程?吴老师，谢谢您作文2　　第2篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实，先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声，让孩子们亲身感受声音，引导孩子们观察交流，然后才让孩子们动手写自己看到的，听到的

5、，看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。2、赏评是最好的教法赏评是最好的教法，学生是最好的老师，本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议，对好的给与鼓励，是啊，哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性，不要总盯着孩子的那一点点儿毛病，我们更要看到孩子们的进步，一有进步就赞赏他，这样，学生会越来越好。3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要，作文课就要活跃，让学生畅所欲言，能说敢说，说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课，我觉得自己也有很多不足，作……吴老师，谢谢

6、您作文3　　第3篇关于我爱老师的作文　　〖预览〗关于我爱老师的作文（一）　　“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋……”在生活中，老师像爱自己的孩子一样关爱着我们，呵护着我们!　　老师为我们付出了很多很多。记得有一次，全校同学站在神圣的国门前举行少先队入队仪式，当时的天气很冷，我穿得很少，冻得我直打哆嗦，老师从我身旁走过，急忙脱下她身上仅有的一件棉衣给我穿上，在给我系扣子的同时还急切地问：“孩子，冻坏了吧？你怎么不早点告诉我，说你冷呢？”老师的衣服温

7、暖了我的肩，温暖了我的背，也温暖了我的心。　　老师我爱您！因为您给了我无私的关爱，更教会了我如何做人，做一个有爱心的人。　　◆王鹏宇(湖西小学)　　指导教师：丽娜　　关于我爱老师的作文（二）　　我爱老师　　我不爱小巧玲珑的玩具，也不爱香甜可口的糖果，更不爱时髦漂亮的服装，我爱我那知识渊博的老师。　　我们的班主任虞老师是一位可亲，可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，看起来学识渊博。初次见面，你会以为她很严厉，其实，她可是一位同学们都很敬爱的老师。　　虞老师上课经验丰富，所以，她总是有与众不同的点子。虞老师讲课全神贯注，所以讲得相当精彩，我们听得津津有味，感觉

8、一节课只有10来分钟，一会儿就过了。虞老师的讲课不呆