寻找将要流逝的记忆作文

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1、寻找将要流逝的记忆作文[寻找将要流逝的记忆作文]  时间在流逝,记忆也在流逝,我与她是什么时候成为好朋友的,我已经记不清了,寻找将要流逝的记忆作文。只记得在今年寒假的第一天――在即将分别的那一天,我们都显得十分依依不舍。虽然有些不情愿,但最终我们还是分开了。离开了从小长大的故居,离开了四年多来学习的校园,离开了自己最好的朋友,来到了一个并不遥远、并不陌生的城市。  在我眼里,她永远是一个品学兼优的好学生。  她,戴着一副眼镜,两片嘴皮子薄薄的,语速不快,却总能说出一篇精美的文章。在班里,她的学习成绩一直名列前茅。

2、而她的语文成绩好主要就是因为她特别爱看书。每当下课的时候,别人都出去玩儿了,而她,却总是坐在自己的座位上,津津有味的看着一本书。而当上课铃响起的时候,她又立即收下那本书,投入到课堂上去。  有一次,我和她一起走在回家的路上(我和她住在一个院里),小学五年级作文《寻找将要流逝的记忆作文》(..)。我突然来劲儿,问她:“你都看过哪些书?”她想了一会儿,说:“嗯,有《童年》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》……(还有很多,但我想不起来了)”当时,我真的是目瞪口呆,一种佩服之心油然而生。这时,我才感觉到我们还在走路,就

3、急忙跟上脚步。说句老实话,现在我爱看书,绝对是被她“传染”的。  对了,不是说她品学兼优吗?“学”可有了,那“品”呢?这我可得好好跟你们说说了。  记得有一回,是数学考试。试卷上的一大题需要用到尺子,但是我没有带尺子,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,手和脸上都渗出了汗水。这时,我发现她的桌子上摆着一把尺子。“她会借给我吗?”我心想。虽然如此,但我还是轻轻拍了下她的肩膀(她就坐在我的前面),小声的说:“你能借我一下尺子吗?”“当然可以!”她斩钉截铁的说。“那我用了你怎么办?”“没关系。我先做后面的。”我先愣了一

4、下,是呀,我为什么不先做后面的呢?但我又一想:“她还等借给我的尺子呢!”于是,又赶紧做了起来。最后,这张试卷的成绩是98分。哎,多亏了她,多亏了那把尺子。  哦,差点忘了,你还不知道她是谁吧。她就是我的好朋友――张钰茜(xī)。寻找将要流逝的记忆作文2  第2篇寻找美人鱼读后感200字  〖预览〗发布时间:2017-03-24  寻找美人鱼读后感再现了《寻找美人鱼》的精彩故事,让我们一起感受一下海底探险之旅。  我看了一本书,名叫《寻找美人鱼》,故事的主要内容是:在陆地上生活的小蛙人到海底探险的故事。  小蛙人先

5、救了被困住的海底专家:鲫鱼波卡。接着,他们开始海洋奇幻之旅。然后,一连接三的奇事发生了.  我映像最深的是《鱼霸王大战噬人鲨》。令人闻风丧胆的鱼霸就是剑鱼。剑鱼身上有一把利剑,正是因为有了这利剑,剑鱼才会成为霸王的。那噬人鲨,不用说,就是凶残的大白鲨。小蛙人顿时有了异  常的恐惧,波卡又说:不用怕,有剑鱼在这呢!果然,剑鱼以迅雷不及掩耳之速刺破了大白鲨的肚皮,仓库般的东西掉了下来:小鱼的尸体,海龟和海狮的残骸大白鲨可真贪吃。……寻找将要流逝的记忆作文3  第3篇《寻找教育的新支点》听后感  〖预览〗在千课万人的舞

6、台,听到潮水般的掌声响起来,这一刻心潮澎湃,这一刻无限感慨。我有幸成为靖江市小学品德名师工作室的成员,和大家一起来到杭州参加“千课万人”核心素养下的小学品德与生活(社会)教育专题研讨活动。研讨会上,我有幸聆听了浙江省特级教师徐锦生的《寻找教育的新支点》专题讲座。徐校长用二十多年的不断思考和改革实践,走出了一条比分数更重要的非智力教育实践的道路。报告中的精彩典型案例、深入细致的分析和对教育的执着,让人们对如何打造一所好学校,成为一名好老师,有了一个简明而深刻的印象。也让作为思品老师和班主任的我重新思考定位我的角色,

7、更让我明白学校的教育应该是服务于学生的,应当让学生快乐地成长,而后才是快乐地学习。徐锦生校长提出“五个比分数更重要”理论,即“激发学生的兴趣比分数更重要、习惯的养成比分数更重要、方法的习得比分数更重要、能力的形成比分数更重要、个性的张扬比分数更重要”。他认为:“人与人之间智力差别不是很大,学习的动力在于意志品质和情感等非智力因素。”对呀,只有五育并举才能培养出社会主义现代化的接班人呀,我们细细回味一下这句话,这里强调的是更重要,并不是说分数不重要,徐校长指出分数是考查学生学习成绩的一项指标;是考核教师教学水平的一

8、个坐标;是评价学校办学质量的标准之一,所以说,分数重要但是并不能决定人的一生。就拿兴趣……寻找将要流逝的记忆作文4  第4篇寻找幸福的起点观后感  〖预览〗寻找幸福的起点观后感  篇一:《寻找幸福的起点》观后感  《寻找幸福的起点》,这个故事发生在俄罗斯的一个孤儿院里。  这部电影讲的是:六岁的凡亚松塞夫被一对意大利夫妇看中了,小凡亚很高兴。但阿雷夏穆辛的母亲来了,这表示

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