乡下的秋天作文

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1、乡下的秋天作文[乡下的秋天作文]乡下的秋天虽然这年的秋天我没有去乡下，但是我还是对上一年去乡下时的秋天记忆犹新，乡下的秋天作文。那天星期五，我放学看见爸爸在门口等我，我问爸爸为什么这么早来接我，他说：“今天我们去乡下玩。”我一听到这个振奋人心的消息，高兴地跳了起来。于是我们上了车子出发了，一直到晚上七点才到达。我吃完了饭和哥哥们一起玩耍。第二天一早月亮姐姐下班了，太阳公公升起来了，小学三年级作文《乡下的秋天作文》(）乡下的秋天作文2　　第2篇国旗下的讲话：做一个快乐的读书人　　〖预览〗敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今

2、天我讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。古人说：三日不读书，便觉言语无味、面目可憎。这句话说出了读书的必要性；古诗中有：问渠哪得清如水，为有源头活水来。我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于无味、可憎了。书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人的最高境界、拥有人生美丽的境界、人生最快乐的境界，只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书就有可能。歌德说：读一本好书，就是和许

3、多高尚的人谈话，你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。人生的快乐在于不断的追求、独立于天地之间，徜徉于书的海洋、独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们无穷快乐。同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，做一个快乐的读书人。谢谢大家！……乡下的秋天作文3　　第3篇不曾倒下的坚守作文　　〖预览〗我该怎样去形容一颗孤松的信仰？峭崖绝壁，禀冽的风如魔鬼之手，撕扯着一切可能存在的生机。可那孤松依然坚毅挺立着，牢牢抓住大山

4、的心脏。那不曾倾斜的身躯，是生命的坚守，更是信仰的奇迹。我该怎样去诉说一枝寒梅的勇气？滴水成冰，刺骨的冷如冷冷匕首，刺伤着世间所有生命的滋长。。可那俏梅仍旧骄傲微笑着，坚强散发生命的幽香，更是坚强的魔力。无论何时何地，那生命与真理的呐喊都是由哪些不曾倒下的战士们发出，声之升天，震耸云霄，声之入海，激引骇浪。一切成功，一切伟大，都是因为你心中那坚毅与勇气的丰碑从未倒下，都是因为你心中那道德与坚守的标尺从未倒下。无愧于已，始终保持行走的姿态，矢志不渝地苛求自己，鞭策自己，矫正自己，才能拥有横跨千山万水的度量与气势，能力与坚守。十

5、分钟的时差，大马哈鱼的诱惑，如何抉择？父亲严厉的命令上帝知道的训斥，这是内心坚毅的战士在挥剑立斩杂念的狂草，这是内心熊熊燃烧的准则在吞噬动摇意志的荆刺。以9点为界，一份一毫，时针嘀嘀嗒嗒，都是对良心与底线的敲打。这甚为孩子树立了榜样。心中对准则的追求，无论是否有人注视，不能也不应该倒下。站起来，这是底线与坚守的胜利一旦倒下，良心的大厦便会轰然倒塌。有多少奸商折断准则的标尺，与商品中做手脚牟取利益。当青奶粉假牛肉……乡下的秋天作文4　　第4篇风筝下的少年读后感　　〖预览〗风筝下的少年读后感　　篇一：风筝下的少年读后感　　暑假，

6、老师推荐我们看一些书，其中，我觉得最励志的一本书就是《风筝下的少年》这本书的作者是张品成。　　《风筝下的少年》主要描写了南京大屠杀期间，爱国人民的精神。　　这本书的主要内容是：南京大屠杀时期，一个少年，为了逃命，不小心闯入敌人为自己的收尸人造的非常简陋的房子里，十二大队的几个收尸人为了让男孩生存下去，做出了很多谋划，男孩最终被救出来。十二大队的几个收尸人却离开人世。　　他想就是日本人拿刀捅他，他也得闭上眼睛。他有些后悔他觉得也不该给日本人笑脸，不该跟他们说那两句话。从这段我可以看出王仁高非常爱国。　　他也很喜欢顺风，顺风小时

7、候时常骑在他的脖子上到处逛，顺风要什么就买什么。从这里我可以看出王仁高非常疼爱顺风。　　这本书给我的感受是，我们要时刻记住中国的耻辱，珍惜现在的生活。　　篇二：风筝下的少年读后感　　风筝下的少年是一本童小说，下面就由我来介绍里面的人物，有韩顺风、关小飞、大舅······　　那时候，他们的城市是一个安静又热闹的城市，因为日本人大占他们的城市，从此那些人陷入了日本人的魔掌，把我们中国人当杀人游戏玩，看着一个个生命痛苦地死去，我们八路军知道了，立即掉一个师的人前去打仗，打了三天三夜，我们八路军的弹药不多了，最后日本人把八路军大的全

8、军覆没就剩两人，一个……乡下的秋天作文5　　第5篇名家笔下的父亲　　〖预览〗　　目送　　龙应台　　华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。　　很多很多的