小学教师春季学期个人工作计划

《小学教师春季学期个人工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小学教师春季学期个人工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“小学,教师,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。上学期工作转瞬即逝，这学期工作的开展，既忙碌又充实让人迅速的成长和学习。过程中，有许多经验需要向前辈教师学习，以便更好地跟上学校的日常工作节奏，下面将从以下几个方面对下学期的工作进行计划。　　小学教师春季学期个人工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“小学,教师,工作计划”有关

2、的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。上学期工作转瞬即逝，这学期工作的开展，既忙碌又充实让人迅速的成长和学习。过程中，有许多经验需要向前辈教师学习，以便更好地跟上学校的日常工作节奏，下面将从以下几个方面对下学期的工作进行计划。教学工作要细致扎实，环环相扣。每一堂课都提前备好ppt，制作好精美适合班级情况的课件，充分利用优学通和网络资源，有筛选有甄别地进行备课。教学中，鼓励他们用自己喜欢的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，进行小组合作学

3、习，当小老师，等等。课堂上涉及的问题要贴合实际，既要有想象讨论的空间，又要与课本内容紧密结合，提高班级学生上课的积极性，提高课堂效率。要重视朗读，学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情课后做好补差工作，针对薄弱环节各个击破。利用上课时间，进行指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。日常练习册的批注，做到及时详细。班主任工作要认真仔细。与学生友好相处，以真诚待学生换来的必定是学生的热爱。班主任的言语中要充满鼓励和热情，通过饱满的热情去感染学生。让学生做各项工作都积极向上，争着抢着去做这项工作。

4、卫生问题，采取时时打扫不留死角的方式，以生带生，通过小组长，小干部，带动学生去劳动。日常站路队，也通过小干部，让孩子们做到快、静、齐，多与学生交流思想感情，深入了解他们的内心做到师生同心协力。丰富学生课外阅读和学校生活。班级内有大部分学生都有午托，中午同学们在校天气也暖和了。可以带领他们做些安全，利于班级团结和他们身体健康的游戏和活动。也可以动手制作小美工。或者一周设定一个美术主题，还可以播放简短的教育小视频小短片，给孩子们看。或者读一些儿童文学名著，陶冶学生的情感，教会学生些许道理，尽力去丰富孩子们的学校生活。与学校的工作接轨充满工作的动

5、力与热情，提高工作效率。在一名教师担任多种角。色的校园生活中必须有条理的工作分清主次有条不紊，以更大的热情更认真的态度投入到下学期的工作中。编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“学校,教导处,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、指导思想为全面实现立德树人的教育目标，落实党的十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，以学校工作计划为指导，全面贯彻落实我校“德育无处不在”的德育理念，坚持“一条主线（即以月主

6、题教育为主线）、两个阵地（即德育课、家长学校）、三个中心（即德育过程坚持以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心）”，不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使我校德育水平跃上新台阶。二、工作目标1.全面落实《德育工作实施纲要》，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。三、工作重点及主要工作措施（一）注重队伍建设，形成德育工作的强大合力1、举办“北山教育”论坛，加强德育队伍建设教师是学校德育工作的主体力量，为了实现学校德

7、育课程化和学科德育，要求全体教职员工都有立德树人、全方位育人的意识，为此，我校将继续举办“北山教育”论坛，在育人理念、育人措施、育人方法上对全体教师进行培训，提高德育队伍的整体水平。2、加强班主任队伍建设，实施班主任导师制及副班主任制度培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是学校开展德育活动、实现德育目标的前提。在目前我校优秀班主任年龄老化、年轻班主任尚在成长的时期，培养年轻班主任显得尤为重要。为此，本学期拟建立班主任导师制及副班主任制度，由年长的优秀班主任手把手地指导年轻班主任或年轻的任课教师向有经验的班主任学习，使年轻班主任能

8、够快速成长起来。3、加强学生干部队伍建设，举办“学代会”、“团代会”，培养学生领袖举办“学代会”、“团代会”，切实加强学生干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理