2018高考文科立体几何大题

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1、高中数学立体几何综合训练1、证明平行垂直1.如图,AB是圆O的直径,PA⊥圆O所在的平面,C是圆O上的点.(1)求证:BC⊥平面PAC;(2)若Q为PA的中点,G为△AOC的重心,求证:QG∥平面PBC.2.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD.E和F分别是CD和PC的中点,求证:(Ⅰ)PA⊥底面ABCD;(Ⅱ)BE∥平面PAD;(Ⅲ)平面BEF⊥平面PCD.第7页共7页高中数学3.如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,点E在线段AD上,且CE∥AB.(Ⅰ)求证:CE⊥平面PAD;(Ⅱ)若PA=AB

2、=1,AD=3,CD=,∠CDA=45°,求四棱锥P﹣ABCD的体积.4.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形.已知.M是PD的中点.(Ⅰ)证明PB∥平面MAC(Ⅱ)证明平面PAB⊥平面ABCD(Ⅲ)求四棱锥p﹣ABCD的体积.第7页共7页高中数学2、求体积问题5.如图,已知四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.(Ⅰ)求证:AB∥平面PCD;(Ⅱ)求证:BC⊥平面PAC;(Ⅲ)若M是PC的中点,求三棱锥M﹣ACD的体积.6.(2011•辽宁)如图,四边形ABCD为正方形,QA⊥平面ABCD

3、,PD∥QA,OA=AB=PD.(Ⅰ)证明PQ⊥平面DCQ;(Ⅱ)求棱锥Q﹣ABCD的体积与棱锥P﹣DCQ的体积的比值.第7页共7页高中数学7.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,已知PB=PD=2,PA=.(Ⅰ)证明:PC⊥BD(Ⅱ)若E为PA的中点,求三棱锥P﹣BCE的体积.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等边三角形,已知BD=2AD=8,.(Ⅰ)设M是PC上的一点,证明:平面MBD⊥平面PAD;(Ⅱ)求四棱锥P﹣ABCD的体积.第7页共7页高中数学3、 三视图9.已知某几何体的直观图与它的三视图

4、,其中俯视图为正三角形,其它两个视图是矩形.已知D是这个几何体的棱A1C1上的中点.(Ⅰ)求出该几何体的体积;(Ⅱ)求证:直线BC1∥平面AB1D;(Ⅲ)求证:直线B1D⊥平面AA1D.10.(2010•广东模拟)已知四棱锥P﹣ABCD的三视图如图所示,其中主视图、侧视图是直角三角形,俯视图是有一条对角线的正方形.E是侧棱PC上的动点.(1)求证:BD⊥AE;(2)若E是PC的中点,且五点A,B,C,D,E在同一球面上,求该球的表面积.第7页共7页高中数学11.(2010•深圳二模)一个三棱柱ABC﹣A1B1C1直观图和三视图如图所示(主视图、俯视图都是矩形,左视图是直角三角形),设E、

5、F分别为AA1和B1C1的中点.(Ⅰ)求几何体ABC﹣A1B1C1的体积;(Ⅱ)证明:A1F∥平面EBC1;(Ⅲ)证明:平面EBC⊥平面EB1C1.4、折叠问题12.如图1,在边长为1的等边三角形ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,AD=AE,F是BC的中点,AF与DE交于点G,将△ABF沿AF折起,得到如图2所示的三棱锥A﹣BCF,其中.(1)证明:DE∥平面BCF;(2)证明:CF⊥平面ABF;(3)当时,求三棱锥F﹣DEG的体积VF﹣DEG.第7页共7页高中数学5、动点问题13.(2011•北京)如图,在四面体PABC中,PC求证:DE∥平面BCP;(Ⅱ)求证:四边形DEFG

6、为矩形;(Ⅲ)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由.第7页共7页

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