校园及周边治安综合治理工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立校园及周边治安综合治理工作计划  篇一:学校及周边治安综合治理工作计划  学校及周边治安综合治理工作计划  为认真贯彻党的十七大精神、《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,巩固集中整治学校及周边治安秩序专项行动的成果,确保学校稳定和师生人身安全不受侵害,为学校教学和教育工作创造良好的社会和内部环境。根据定西市和安定区学校及周边治安综合治理工作的部署,结合我校实际,现就进一步加强学校及

2、周边地区治安综合治理工作做如下计划:  一、指导思想  以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真开展校园及周边治安整治工作。针对当前存在的问题,认真进行整治,严厉打击侵害师生人身安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯罪活动,认真落实学校及周边治安综合治理工作措施。开展学校和周边治安秩序专项整治,进一步发挥各部门职能作用,更有效排除学校各种安全隐患。扎实开展创建安全文明校园活动,建立健全学校及周边治安长效管理机制,为学校教书育人创造良好的治安环境。  二、继续开展学校及周边治安专项整治活动随着信息化和全球化的发展,国家及地区

3、之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  (1)加强卫生饮食安全整治。学校将大力开展爱国卫生运动,加强学校卫生保健工作,积极开展健康教育和健康促进工作,防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延,做好学生常见病的防治工作。学校将配合工商、卫生和城建、城管部门清理和取缔学校周边的游商摊贩,清理和整治学校和校外的饮食场所。学校将加强食品管理和安全保卫工作,

4、确保师生食品卫生安全,防止食物中毒和坏人投毒事件的发生。  (2)化解校内外矛盾,消除不安全因素。学校将积极开展思想教育和心理疏导,及时发现师生思想上的问题,及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾。对影响稳定苗头和事端及突出事件,要及时疏导、及时处理,防止矛盾激化和事态扩大。学校将和有关部门要制定突发事件和紧急治安案件的处置预案,提高处置突发事件的能力和工作水平。  (3)加强消防和校舍安全整治。学校将加强学校消防和校舍安全的检查,发现问题立即采取措施,防止危及师生和国家财产安全。学校配备必要的消防设施,加强师生消防知识教育

5、。对学生宿舍和人员集中的场所消防和房屋安全进行检查,防止发生火灾和建筑物倒塌事故的发生。  三、切实抓好各项综治工作措施落实,建立健全长效工作机制随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1、加强领导,明确职责,形成合力。学校各有关部门高度重视学校及周边治安综合治理工作,切实加强领导,把这项工作摆上部门的议事日程。根据

6、实际调整好领导小组,明确工作机构,根据业务和职能依法开展整治工作。要健全领导小组工作会议制度,每半年召开一次领导小组会议,加强部门之间的沟通和联系,研究解决维护学校治安、稳定工作中的问题,及时了解治理工作中的难点、重点问题,必要时向当地党委、政府报告。各有关部门要切实贯彻“打防结合,预防为主”的方针,在党委和政府的领导下,各司其职,密切配合,形成齐抓共管的合力。宣传新闻单位要积极配合,搞好宣传报道。  2、进一步加大监督检查力度,不断深化专项整治工作。  学校年终组织力量对学校及周边治安治理进行1—2次的检查。要严  格责任制和责任追

7、究制,落实好管理和整治责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,实行治安综合治理“一票否决制”,对因领导不重视、责任不到位、防范措施不落实而造成学校和师生重大治安和安全事故的,要按规定追究相关的责任。要坚持“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,切实开展好专项整治活动。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规

8、则的建立  3、进一步加强学校法制教育和依法治校工作。认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神,开展形式多样的法制教育,切实加大中小学生普法宣传教育力度,增强法制

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