遗传的物质基础——基因的本质与基因的表达单元质量检测

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1、遗传的物质基础——基因的本质与基因的表达一、选择题1.几个经典实验：1.1(2010·佛山质检)用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温后，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是A．经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内1.2利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪

2、物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是同位素应用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水1.3肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是1.4．(2010·无锡调研)在艾弗里证明遗传物质是DNA的

3、实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．与“以S型菌的DNA与R型活菌混合培养”的实验形成对照B．证明R型菌生长不需要DNAC．补充R型菌生长所需要的营养物质D．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素5．(2010·临沂质检)现有两组数据：豌豆中DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体中，2%在线粒体中；豌豆的染色体组成：DNA占36.5%，RNA占9.6%，蛋白质占48.9%。以上数据表明A．染色体是DNA的唯一载体B．染色体主要由

4、核酸和蛋白质组成C．DNA能传递遗传信息D．蛋白质不是遗传物质（原创）1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的新技术，完成了噬菌体T2侵染大肠杆菌的实验，下面是部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是（）7A．本实验第一步所使用的被标记的噬菌体T2是接种在含有35S的培养基中获得的B．本实验选用噬菌体T2体内含有8种核苷酸C．实验中采用搅拌目的是使大肠杆菌与吸附在其上的噬菌体T2分离，而离心是为了把噬菌体颗粒与大肠杆菌分别位于上清液和沉淀物中D．上清液的放射性很高而沉淀物的放射性很低说明噬

5、菌体的遗传物质是DNA不是蛋白质2.遗传物质基础和表达2.1下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，其中错误的是(　　)A．同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子较多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多D．真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成在细胞质中完成2.2．(2010·烟台诊断)在DNA分子的一条单链

6、中相邻的碱基A与T的连接是通过(　　)A．肽键B．－磷酸－脱氧核糖－磷酸－C．氢键D．－脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖－2.3．大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是A．2小时　　　　B．4小时C．1.6小时D．1小时2.4(2010·韶关模拟)某生理过程经分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸链，下列有关此过程的叙述正确的是A．复制：两个DNA分子B．转录：一个DNA分子

7、，一个RNA分子C．翻译：一个DNA分子，一个RNA分子D．复制：两个RNA分子2.5双链DNA分子复制解旋时，一条链的G变成了C，则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占A．1/2B．1/2n－1C．1/2nD．1/2n＋12.6下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译B．图中所示的全过程可发生在原核细胞中C．遗传信息由③传递到⑤需要RNA作媒介D．图中①在该过程中起模板作用2.7(2010·惠州调研)已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、U

8、GA，UAG为终止密码子，AUG为甲硫氨酸，GUG为缬氨酸，UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸，CGU、CGA、AGG为精氨酸，一信使RNA的碱基排列顺序如下：－AUUCGAUGAGGCUAUUA－(39个碱基)－GUUUAGCGUCGA－，这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种(